АНГЛІЙСЬКИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ЗА ОДНОРІЧНИМИ ПРОГРАМАМИ PGCE
Ключові слова:
тьютор, ментор, рефлексуючий практик, професійний цикл, професійна компетенціяАнотація
Статтю присвячено аналізу досвіду організаційно-методичного забезпечення процесу
оволодіння майбутніми вчителями основами педагогічної майстерності у вищих навчальних
закладах Англії та Уельсу.
Завантаження
Опубліковано
2012-11-26
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ