ВИКОРИСТАННЯ В ПЕДАГОГІНІЙ ПРАКТИЦІ СУЧАСНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МЕТОДІВ І ФОРМ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ

Автор(и)

  • А.В. Боярська-Хоменко

Ключові слова:

методи навчання, форми навчання, навчально-пізнавальна діяльність

Анотація

У статті висвітлено та проаналізовано досвід використання різних методів та
форм навчання математики в університетах України у ХІХ – на початку ХХ ст.
Запропоновано шляхи творчого застосування надбань попередніх років при викладанні
математичних дисциплін.

Опубліковано

2011-10-31

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ