ПЕДАГОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ АЛГОРИТМІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ СУДНОВОДІЇВ
Ключові слова:
компетентність, компетенція, фахова компетенція, майбутні судноводії, алгоритмічно-компетентний фахівецьАнотація
Статтю присвячено аналізу понять “компетентність”, “компетенція”, “фахова
компетенція” та визначенню їх відмінностей. Визначено поняття “інформаційнокомунікаційна компетентність фахівця” та розглянута система компетентностей
майбутніх фахівців водного транспорту. Розглянуті педагогічні умови формування
кінцевого результату алгоритмічно-компетентний фахівець.
Завантаження
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ