ЗАДАЧНИЙ ПІДХІД В ОНОВЛЕННІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДИСЦИПЛІН ПРИРОДНИЧОГО ЦИКЛУ

Автор(и)

  • М.А. Слюсаренко

Ключові слова:

задачний підхід, технологія навчання, мисленнєва задача

Анотація

У статті розглядається питання впровадження задачного підходу до навчання,
аналізується стан даної проблеми в психолого-дидактичній літературі; визначається
структура, принципи та дидактичні умови, виконання яких забезпечує найбільш ефективну
його реалізацію в навчальному процесі.

Завантаження

Опубліковано

2011-03-28

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ