КОГНІТИВНИЙ АСПЕКТ АНАЛІЗУ ТЕКСТУ В ПЕДАГОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ

Анотація

Стаття присвячена методичним проблемам аналізу тексту у педагогічному дискурсі. Автор відокремлює когнітивний аспект аналізу тексту у різноманітних ситуаціях педагогічного спілкування, розглядає провідні принципи проведення аналізу тексту, ефективні прийоми формування мовної картини світу, засвоєння ключових концептів, представлених у текстах, що аналізуються.