ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ДОСЛІДЖЕНЬ ЧЛЕНІВ ХМТ КІНЦЯ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ У ФОРМУВАННІ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА

Анотація

Стаття присвячена використанню історико-математичного матеріалу при створенні навчального середовища. Представлено інформаційно-методичний матеріал для організації самостійної роботи студентів з вивчення досліджень членів Харківського математичного товариства кінця ХІХ – початку ХХ ст.