МЕТОДИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ УЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Ключові слова:
учитель початкової школи, методична компетентність, структура методичної компетентності, нормативна, варіативна, контролювально-оцінювальна, частково-методична, технологічна, проективно-моделювальна компетентність
Анотація
статті презентовано авторське трактування поняття "методична компетентність учителя початкової школи", структуру методичної компетентності як композицію мотиваційно-ціннісного, когнітивного, діяльнісного та рефлексивно-творчого компонентів; деталізовано когнітивний та діяльнісний компоненти методичної компетентності через складові: нормативну, варіативну, контрольно-оцінювальну, частково-методичну, технологічну та проектувально-моделювальну.
Посилання
1. Борзенкова О.А. Формирование методико-математической компетентности будущего учителя
начальных классов: дис. ... канд. пед. наук. 13.00.08 / Ольга Александровна Борзенкова. –
Самара, 2007. – 224 с.
2. Глузман Н.А. Методико-математична компетентність майбутніх учителів початкових класів :
[монографія] / Неля Анатольєвна Глузман. – К.: ВИЩА ШКОЛА–ХХІ, 2010. – 407 с.
3. Лебедева О.В. Развитие методической компетентности учителя как средство повышения
эффективности учебного процесса в общеобразовательной школе : автореф. Дис. Канд. Пед.
наук : спец. 13.00.01 "Общая педагогика, история педагогики и образования" / Ольга
Васильевна Лебедева. – Нижний Новгород, 2007. – 24 с.
4. Скворцова С.О. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до навчання молодших
школярів розв’язувати сюжетні математичні задачі: [монографія] / Світлана Олексіївна
Скворцова, Яна Станіславівна Гаєвець. – Харків: "Ранок-НТ", 2013. – 331 с.
5. Скворцова С.О. Нормативна складова методичної компетентності майбутнього вчителя в
галузі викладання математики / Світлана Олексіївна Скворцова // Вісник Чернігівського
національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченко. Випуск 110. Серія:
Педагогічні науки. – Чернігів: ЧНПУ, 2013. – С. 286 – 289.
6. Скворцова С.О. Варіативна складова професійної компетентності вчителя початкових класів/
Світлана Олексіївна Скворцова // Материалы Междунар. науч.-практ. конф. ["Проблемы
модернизации образовательного процесса в школе и вузе. Традиции и инновации в
педагогике начальной школы"]. – Симферополь: "Оджакъ", 2013. – С.198-200.
7. Скворцова С.О. Проективно-моделирующая составляющая методической компетентности
учителя (на материале обучения математике) / Світлана Олексіївна Скворцова // Збірник
матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції ["Реалізація компетентністного
підходу в системі професійної освіти педагога" ], (25-26 квітня 2013 року), м. Ялта. – Ялта :
РВВ "КГУ", 2013. – 284с. – С. 204-208.
начальных классов: дис. ... канд. пед. наук. 13.00.08 / Ольга Александровна Борзенкова. –
Самара, 2007. – 224 с.
2. Глузман Н.А. Методико-математична компетентність майбутніх учителів початкових класів :
[монографія] / Неля Анатольєвна Глузман. – К.: ВИЩА ШКОЛА–ХХІ, 2010. – 407 с.
3. Лебедева О.В. Развитие методической компетентности учителя как средство повышения
эффективности учебного процесса в общеобразовательной школе : автореф. Дис. Канд. Пед.
наук : спец. 13.00.01 "Общая педагогика, история педагогики и образования" / Ольга
Васильевна Лебедева. – Нижний Новгород, 2007. – 24 с.
4. Скворцова С.О. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до навчання молодших
школярів розв’язувати сюжетні математичні задачі: [монографія] / Світлана Олексіївна
Скворцова, Яна Станіславівна Гаєвець. – Харків: "Ранок-НТ", 2013. – 331 с.
5. Скворцова С.О. Нормативна складова методичної компетентності майбутнього вчителя в
галузі викладання математики / Світлана Олексіївна Скворцова // Вісник Чернігівського
національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченко. Випуск 110. Серія:
Педагогічні науки. – Чернігів: ЧНПУ, 2013. – С. 286 – 289.
6. Скворцова С.О. Варіативна складова професійної компетентності вчителя початкових класів/
Світлана Олексіївна Скворцова // Материалы Междунар. науч.-практ. конф. ["Проблемы
модернизации образовательного процесса в школе и вузе. Традиции и инновации в
педагогике начальной школы"]. – Симферополь: "Оджакъ", 2013. – С.198-200.
7. Скворцова С.О. Проективно-моделирующая составляющая методической компетентности
учителя (на материале обучения математике) / Світлана Олексіївна Скворцова // Збірник
матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції ["Реалізація компетентністного
підходу в системі професійної освіти педагога" ], (25-26 квітня 2013 року), м. Ялта. – Ялта :
РВВ "КГУ", 2013. – 284с. – С. 204-208.
Опубліковано
2014-02-24
Сторінки
254-259
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
