МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРИНЦИПИ РЕАБІЛІТАЦІЇ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ – УЧАСНИКІВ БОЙОВИХ ДІЙ

  • Ю.Л. Бриндіков
Ключові слова: реабілітація, методологічні принципи, види реабілітації, військовослужбовціучасники бойових дій

Анотація

У статті порушено проблему визначення методологічних принципів реабілітації військовослужбовців – учасників бойових дій. Проаналізовано різні підходи до виокремлення таких видів реабілітації: психологічної, медико-психологічної, соціально-психологічної, соціально-педагогічної, акмеологічної. Встановлено, що кожний вид реабілітації має методологічні засади, до яких віднесено принципи. Представлено загальні наукові бачення вчених щодо виокремлення принципів різних видів реабілітації військовослужбовців-учасників бойових дій.

Посилання

1. Алалыкина Н. Эффективность психолого-акмеологической реабилитации военнослужащих : диcс. ... канд. психол. наук : спец. 19.00.13 «Психология развития; акмеология» / Н. Алалыкина ; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. – М. : Российская государственная библиотека, 2003. – 200 с.
2. Бурлак А. Игровые технологии как средство социально-культурной реабилитации военнослужащих : дисс. … канд. пед. наук : спец. 13.00.05
«Теория, методика и организация культурно-просветительской деятельности» / А. Бурлак ; Московский государственный университет культуры. – М. : Российская государственная библиотека, 2003. – 204 с.
3. Денисов А. Социальная реабилитация российских военнослужащих-участников вооруженных конфликтов : дисс. ... канд. социол. наук : спец. 22.00.04 «Социальная структура; социальные институты и процессы» / А. Денисов ; Южно-Российский государственный политехнический университет им. М.И. Платова. – Новочеркасск : Российская государственная библиотека, 2006. – 168 с.
4. Жаданюк А. Психологические особенности динамики формирования личностных качеств в условиях профессионального стресса (на материале
деятельности спецподразделений на Северном Кавказе) : дисс. … канд. псих. наук : спец. 19.00.03 «Психология труда; инженерия; психология и эргономика / А. Жаданюк ; Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова. – Ярославль, 2005. – 195 с.
5. Звєрева І. Енциклопедія для фахівців соціальної сфери / за заг. ред. І. Звєревої. – Київ, Сімферополь : Універсум, 2012. – 536 с.
6. Иванов А. Реабилитация личности военнослужащих, пострадавших в боевых действиях / А. Иванов, Н. Жуматий // Развитие личности. – 2004. – № 4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://rl-online.ru/articles/4-03/228.html
7. Караяни А. Психологическая реабилитация участников боевых действий / под ред. А. Караяни, М. Полянского. – М., 2003. – 80 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://psiwar.narod.ru/lit/kara_3.htm#_ednref35
8. Крамник М. Социально-психологическая адаптация комбатантов к условиям гражданской жизни :
дисс. ... канд. психол наук : 19.00.05 «Социальная психология» / М. Крамник ; Российский государственный социальный университет. – М. : Российская государственная библиотека, 2003. – 182 с.
9. Курченко Є. Подолання бойового стресу та його психологічних наслідків / Є. Курченко, Р. Мороз, Т. Цуканова. – Миколаїв : Видавництво «Квіт», 2015. – 64 с.
10. Могилев В. Педагогические аспекты социальной реабилитации инвалидов военной службы : дисс. … канд. пед. наук : спец. 13.00.01 «Общая педагогика» / В. Могилев ; Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого. – Великий Новгород,
2000. – 152 с.
11. Психологія бою: діяльність командира підрозділу щодо підтримання морально-психологічного стану особового складу в ході бойових дій :
[навчально-методичний посібник] / А. Романишин, О. Бойко, Д. Богородицький та ін. – Львів : Національна академія сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного, 2015. – 322.
12. Серповская А. Социально-культурная деятельность как средство реабилитации сотрудников правоохранительных органов, отслуживших в «горячих точках» : автореф. дисс. … канд. пед. наук : спец. 13.00.05 «Теория, методика и организация культурно-просветительской деятельности» / А. Серповская ; Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина. – Тамбов, 2006. – 26 с.
Опубліковано
2017-06-26
Сторінки
149-153
Розділ
СЕКЦІЯ 5 СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА