ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Анотація
В последнее десятилетие в нашей республике значительно повысился интерес к английскому языку. Это связано с тем, что данный язык имеет статус международного средства общения, а также играет особую роль в различных видах профессионального общения. Это хорошо известно и родителям, и педагогам, и учащимся. Поэтому основной задачей учителей должно быть развитие интереса учащихся к изучению английского языка.
Посилання
1. К.Д. Ушинский. Родное слово / Ушинский К.Д. / Собрание сочинений. – Т. 2. – М. – Л., 1948.
2. Проблема развития познавательного интереса студентов к иностранному языку [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://murzim.ru/nauka/pedagogika.
3. Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся / Г.И. Щукина. – М. : Педагогика, 1988.
4. Aghayev Z. English: Text-book for 10 class / Z. Aghayev, N. Aliyeva, G. Huseynova. – Baku : Aspoligraph, 2007.
5. Аббасов А.Н. Педагогика : [учебное пособие] / А.Н. Аббасов. – Баку : Мутарджим, 2013.
6. Костылева Э.С. Развитие познавательной самостоятельности старшеклассников в процессе обучения гуманитарным дисциплинам: на примере изучения литературы, истории и мировой художественной культуры : автореф. дис. … канд. пед. наук / Э.С. Костылева. – Челябинск, 2004.
2. Проблема развития познавательного интереса студентов к иностранному языку [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://murzim.ru/nauka/pedagogika.
3. Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся / Г.И. Щукина. – М. : Педагогика, 1988.
4. Aghayev Z. English: Text-book for 10 class / Z. Aghayev, N. Aliyeva, G. Huseynova. – Baku : Aspoligraph, 2007.
5. Аббасов А.Н. Педагогика : [учебное пособие] / А.Н. Аббасов. – Баку : Мутарджим, 2013.
6. Костылева Э.С. Развитие познавательной самостоятельности старшеклассников в процессе обучения гуманитарным дисциплинам: на примере изучения литературы, истории и мировой художественной культуры : автореф. дис. … канд. пед. наук / Э.С. Костылева. – Челябинск, 2004.
Опубліковано
2016-12-26
Сторінки
56-59
Розділ
СЕКЦІЯ 2 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ