МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФОРМУВАННЯ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Ключові слова:
самоосвітня компетентність, самоосвітня компетентність майбутнього вихователя
Анотація
У сучасному суспільстві однією з провідних, ключових вимог до кваліфікованого фахівця є володіння ним сукупністю компетентностей. Однією з таких є самоосвітня компетентність. Сьогодні пошук та обґрунтування шляхів формування даної якості розглядається в якості складного інноваційного завдання роботи вищої школи
Посилання
1. Білоусова Л.І. Технологія формування у майбутніх педагогів компетентності самоосвіти з
використанням потенціалу інформаційно-навчального середовища /Л.І. Білоусова,
О.Б. Кисельова //Інформаційні технології в освіті: [зб. наук. праць] /Гол. ред. Співаковський
О.В. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2009. – Випуск ІІІ. – С. 11-20.
2. Иванютина В.И. Формирование ключевых компетентностей учеников на уроках математики
[Электронный ресурс] /В.И. Иванютина. – Режим доступа:
http://festival.1september.ru/articles/416315/
3. Коваленко Н.В. Формування самоосвітньої компетентності учнів основної школи сільської
місцевості: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.09 /Н.В. Коваленко.
– К., 2009. – 20 с.
4. Петухова Л.Є. Теоретико-методичні засади формування інформатичних компетентностей
майбутніх учителів початкових класів: дис. … доктора пед. наук. /Л.Є. Петухова. – Одеса,
2009. – 564 с.
5. Преображенская И.Н. Формирование самообразовательной компетентности студентов
художественно-графических специальностей (на материале дисциплин информационного
цикла): дис. … канд.. пед. наук: 13.00.08 /И.Н.Преображенская. – Воронеж, 2008. – 205 с.
299
6. Фомина Е.Н. Формирование самообразовательной компетентности студентов на основе
применения модульной технологии (на примере средних профессиональных учебных
заведений): автореф. дис. на соискание учен. степени канд. пед. наук: спец. 13.00.08 "Теория и
методика профессионального образования" /Е.Н. Фомина. – Волгоград, 2007. – 24 с.
7. Чеботарева Е.С. Информационные технологии в развитии самообразовательной
компетентности студентов [Электронный ресурс] /Е.С. Чеботарева. – Режим доступа:
http://ito.edu.ru/2008/Kursk/II.html.
використанням потенціалу інформаційно-навчального середовища /Л.І. Білоусова,
О.Б. Кисельова //Інформаційні технології в освіті: [зб. наук. праць] /Гол. ред. Співаковський
О.В. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2009. – Випуск ІІІ. – С. 11-20.
2. Иванютина В.И. Формирование ключевых компетентностей учеников на уроках математики
[Электронный ресурс] /В.И. Иванютина. – Режим доступа:
http://festival.1september.ru/articles/416315/
3. Коваленко Н.В. Формування самоосвітньої компетентності учнів основної школи сільської
місцевості: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.09 /Н.В. Коваленко.
– К., 2009. – 20 с.
4. Петухова Л.Є. Теоретико-методичні засади формування інформатичних компетентностей
майбутніх учителів початкових класів: дис. … доктора пед. наук. /Л.Є. Петухова. – Одеса,
2009. – 564 с.
5. Преображенская И.Н. Формирование самообразовательной компетентности студентов
художественно-графических специальностей (на материале дисциплин информационного
цикла): дис. … канд.. пед. наук: 13.00.08 /И.Н.Преображенская. – Воронеж, 2008. – 205 с.
299
6. Фомина Е.Н. Формирование самообразовательной компетентности студентов на основе
применения модульной технологии (на примере средних профессиональных учебных
заведений): автореф. дис. на соискание учен. степени канд. пед. наук: спец. 13.00.08 "Теория и
методика профессионального образования" /Е.Н. Фомина. – Волгоград, 2007. – 24 с.
7. Чеботарева Е.С. Информационные технологии в развитии самообразовательной
компетентности студентов [Электронный ресурс] /Е.С. Чеботарева. – Режим доступа:
http://ito.edu.ru/2008/Kursk/II.html.
Опубліковано
2014-02-24
Сторінки
294-299
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
