ҐЕНДЕРНО ДИФЕРЕНЦІЙОВАНА ОСВІТА (НА ПРИКЛАДІ КАДЕТСЬКИХ КОРПУСІВ СЕРЕДИНИ ХІХ СТ.)

Автор(и)

  • Ю.М. Мачача

Ключові слова:

кадетські корпуси, чоловіча освіта, військові навчальні заклади, навчання

Анотація

У статті йдеться про ґендерно диференційовану освіту на прикладі організаційних
та змістовних засад діяльності кадетських корпусів середини XIX ст. Розглядається їх роль
і місце в історії розвитку чоловічої військової освіти

Завантаження

Опубліковано

2013-01-18

Номер

Том 1 № 63 (2013): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ