ДЕЯКІ АСПЕКТИ РЕФОРМУВАННЯ І ВДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ ОСВІТИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ І ВИЩІЙ ШКОЛІ

Автор(и)

  • А.В. Касперський
  • І.М. Бондаренко

Ключові слова:

природничі науки, компетентність, особистісно орієнтоване навчання, інноваційні технології

Анотація

У статті розкриті перспективи шляхів реформування і вдосконалення змісту
природничо-наукової освіти в загальноосвітній і вищій школі. Визначено різноманітні
підходи до реалізації поставленого завдання.

Завантаження

Опубліковано

2012-11-26

Номер

Том 1 № 62 (2012): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ