НАУКОВА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ СУТНОСТІ ПОНЯТТЯ "НАЦІОНАЛЬНОПАТРІОТИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ" В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ

  • О.М. Порохнавець
Ключові слова: національно-патріотична компетентність, національно-патріотичне виховання, компетенція

Анотація

У статті розглядається місце і роль національно-патріотичної компетентності майбутнього вчителя початкової школи в психолого-педагогічних дослідженнях, а також її
зміст і компоненти.

Посилання

1. Бех І.Д. Програма патріотичного виховання дітей та учнівської молоді / Бех І.Д., Чорна К.І. – М. : Мир воспитания, 2007. – 31.
2. Державний стандарт початкової загальної освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу до документу: http://www.mon.gov.ua.
3. Концепція національно-патріотичного виховання молоді [Електронний ресурс]. – Режим доступу до документу: http://www.mil.gov.ua/diyalnist.
4. Лазуріна Н.П. Патріотизм та національна ідея як ціннісні складові громадянської компетентності особистості / Н. П. Лазуріна // Вісник житомирського державного університету. – Випуск 6 (72). – Філософські науки. – ЖДУ. – 2013. – С. 32-35.
5. Пометун О.І. Формування громадянської компетентності: погляд з позиції сучасної педагогічної науки / Пометун О.І. // Вісник програм шкільних обмінів. – 2005. – № 23. – С. 18.
6. Сухомлинський В.О. Вибрані твори : в 5-ти т. / В.О.Сухомлинський. – К. : Радянська школа, 1977. – Т. 3 : Народження громадянина. – 669 с.
Опубліковано
2015-02-23
Сторінки
395-399
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ