ПРИНЦИПИ МЕТОДОЛОГІЧНОГО ПРОЕКТУВАННЯ В СУЧАСНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ОСВІТІ
Ключові слова:
методологічна культура, розвиток педагогічної науки, історичний аналіз,, невідривність періодів, методологія, етапи, прогрес
Анотація
У статті проаналізовано основи методології, що на сучасному етапі складають загальнонауковий рівень методологічної культури. Визначено компоненти формування методологічної культури за урахування передових ідей та ціннісних характеристик періодів розвитку педагогічної думки в Україні. Обґрунтовано необхідність скріплення зв’язку історико-педагогічної науки з реальними проблемами теорії і практики педагогіки.
Посилання
1. Гриценко М.С. Нариси з історії школи в Українській РСР (1917–1965 роки) / М.С. Гриценко. – К. : Радянська школа, 1966. – 260 с.
2. Днепров Э.Д. Советская историография дореволюционной отечественной школы и педагогики (1918–1977 года): Проблемы, тенденции, перспективы / Э.Д. Днепров. – М., 1981. – 90 с.
3. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования / В.И. Загвязинский. – М. : Педагогика, 1982. – 210 с.
4. Константинов Н.А. К вопросу о периодизации истории школы педагогики / Н.А. Константинов // Советская педагогика. – 1958. – № 1. – С. 101–106.
5. Краевский В.В. Сам себе Архимед? / В.В. Краевский // Педагогика. – 1997. – № 5. – С. 120–122.
6. Лутай В.С. Філософія сучасної освіти : [навчальний посібник] / В.С. Лутай. – К. : Центр «Магістр», 1996. – 256 с.
7. Майборода В.К. Вища педагогічна освіта в Україні: історія, досвід, уроки (1917–1985 роки) / В.К. Майборода. – К. : Либідь, 1992. – 196 с.
8. Миролюбов А.А. Проблема периодизации советской методики обучения иностранным языкам как науки / А.А. Миролюбов // Актуальные вопросы обучения иностранным языкам в средней школе. – М., Педагогика. 1973. – С. 17–35.
9. Народна освіта і педагогічна думка в Українській РСР (1917–1967 роки) / відп. ред. А.Г. Бондар. – К. : Рад. шк., 1967 – 483 c.
10. Нечкина М.В. Введение / М.В. Нечкина // Очерки истории исторической науки в СССР. – М. : Наука. 1996. – С. 216–223.
11. О периодизации советской школы и педагогики (к итогам дискуссии) // Советская педагогика. – 1959. – № 6. – С. 123 – 130.
12. Освіта України: нормативно-правові документи: До ІІ Всеукр. з’їзду працівників освіти : зб. / гол. ред. кол. В.Г. Кремень. – К. : Мінімум, 2001. – 224 с.
13. Пискунов А.И. О совершенствовании подготовки учителя-воспитателя / А.И. Пискунов // Советская педагогика. – 1977. – № 8. – С. 90–95.
14. Свадковский И.Ф. Рабочая книга по истории педагогики / И.Ф. Свадковский. – 2-е изд. – М. ; Л. : Госиздат, 1930. – 503 с.
15. Сорос Дж. Утвердження демократії / Дж. Сорос ; пер. з англ. О.М. Коваленка. – К. : Основи, 1994. – 224 с.
16. Струминский В.Я. О некоторых вопросах периодизации школы педагогики / В.Я. Струминский. – 1958. – № 2. – С. 112–115.
17. Сухомлинська О.В. Періодизація педагогічної думки в Україні: кроки до нового виміру / О.В. Сухомлинська // Педагогічна газета. – 2002. – № 10–11. – С. 3–4.
18. Сухомлинська О.В. Персоналія в історико-педагогічному дискурсі / О.В. Сухомлинська // Шлях освіти. – 2001. – № 4 – С. 241–249.
2. Днепров Э.Д. Советская историография дореволюционной отечественной школы и педагогики (1918–1977 года): Проблемы, тенденции, перспективы / Э.Д. Днепров. – М., 1981. – 90 с.
3. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования / В.И. Загвязинский. – М. : Педагогика, 1982. – 210 с.
4. Константинов Н.А. К вопросу о периодизации истории школы педагогики / Н.А. Константинов // Советская педагогика. – 1958. – № 1. – С. 101–106.
5. Краевский В.В. Сам себе Архимед? / В.В. Краевский // Педагогика. – 1997. – № 5. – С. 120–122.
6. Лутай В.С. Філософія сучасної освіти : [навчальний посібник] / В.С. Лутай. – К. : Центр «Магістр», 1996. – 256 с.
7. Майборода В.К. Вища педагогічна освіта в Україні: історія, досвід, уроки (1917–1985 роки) / В.К. Майборода. – К. : Либідь, 1992. – 196 с.
8. Миролюбов А.А. Проблема периодизации советской методики обучения иностранным языкам как науки / А.А. Миролюбов // Актуальные вопросы обучения иностранным языкам в средней школе. – М., Педагогика. 1973. – С. 17–35.
9. Народна освіта і педагогічна думка в Українській РСР (1917–1967 роки) / відп. ред. А.Г. Бондар. – К. : Рад. шк., 1967 – 483 c.
10. Нечкина М.В. Введение / М.В. Нечкина // Очерки истории исторической науки в СССР. – М. : Наука. 1996. – С. 216–223.
11. О периодизации советской школы и педагогики (к итогам дискуссии) // Советская педагогика. – 1959. – № 6. – С. 123 – 130.
12. Освіта України: нормативно-правові документи: До ІІ Всеукр. з’їзду працівників освіти : зб. / гол. ред. кол. В.Г. Кремень. – К. : Мінімум, 2001. – 224 с.
13. Пискунов А.И. О совершенствовании подготовки учителя-воспитателя / А.И. Пискунов // Советская педагогика. – 1977. – № 8. – С. 90–95.
14. Свадковский И.Ф. Рабочая книга по истории педагогики / И.Ф. Свадковский. – 2-е изд. – М. ; Л. : Госиздат, 1930. – 503 с.
15. Сорос Дж. Утвердження демократії / Дж. Сорос ; пер. з англ. О.М. Коваленка. – К. : Основи, 1994. – 224 с.
16. Струминский В.Я. О некоторых вопросах периодизации школы педагогики / В.Я. Струминский. – 1958. – № 2. – С. 112–115.
17. Сухомлинська О.В. Періодизація педагогічної думки в Україні: кроки до нового виміру / О.В. Сухомлинська // Педагогічна газета. – 2002. – № 10–11. – С. 3–4.
18. Сухомлинська О.В. Персоналія в історико-педагогічному дискурсі / О.В. Сухомлинська // Шлях освіти. – 2001. – № 4 – С. 241–249.
Опубліковано
2016-03-28
Сторінки
56-64
Розділ
СЕКЦІЯ 1 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
