ОРГАНІЗАЦІЙНІ ФОРМИ ПЕРЕПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДО КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ В ШКОЛІ (20–30-ТІ РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)
Ключові слова:
перепідготовка вчителів, краєзнавча робота, курси, конференції, гуртки, організаційні форми
Анотація
О КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ В ШКОЛІ (20–30-ТІ РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)
У статті схарактеризовано організаційні форми перепідготовки вчителів до
краєзнавчої роботи в школі у 20−30-х роках ХХ століття − курси, конференції, гуртки;
розкрито організаційні аспекти створення курсів перепідготовки; обґрунтовано відмінність
між курсами і гуртками; виявлено особливості проведення педагогічних конференцій;
проаналізовано значення перепідготовки працівників освіти для роботи в новій школі.
Посилання
1. Арнаутов В. Можно ли обойтись без курсов? / В. Арнаутов // Путь просвещения. – 1924. –
№ 7. – С. 42–43.
2. Гарбуз Т. По свіжих слідах учительських курсів перепідготовки / Т. Гарбуз // Радянська
освіта. – 1925. – № 8−9. – С. 65–68.
3. Готалов-Готліб А. Курси-семінари для підвищення кваліфікації міського вчительства при
Одеському Інституті Народної Освіти / А. Готалов-Готліб // Шлях освіти. – 1926. – № 11. –
С. 134–140.
4. Духно П. Принципи і форми підвищення кваліфікації робітника соціяльного виховання / П. Духно
// Радянська освіта. – 1925. – № 3. – С. 15–18.
5. Лепилов К. Краткосрочные учительские курсы / К. Лепилов // Педагогическая мысль. – 1922.
– № 5–6. – С. 51–58.
6. Лозинский С. Организационные формы и методы кружковой и индивидуальной работы по
переподготовке / С. Лозинский // Наша школа. – 1924. – № 4–5. – С. 131–134.
7. Любицький. Полтавські губкурси по педкваліфікації робітників освіти / Любицький //
Радянська освіта. – 1924. – № 11−12. – С. 126–127.
8. Мірза-Авак’янц Н. Курси, конференції чи гуртки? / Н. Мірза-Авак’янц // Шлях освіти. – 1924.
– № 7. – С. 37–41.
9. Морозова Н. Курси робітників досвідних установ Соцвиху / Н. Морозова // Радянська освіта.
– 1925. – № 11. – С. 39–45.
10. Потапов В. Робота Київських губкурсів для перепідготовки / В. Потапов // Радянська освіта. –
1924. – № 8. – С. 69–70.
11. Семенов В. Губкурси по перепідготовці в Чернігові / В. Семенов // Радянська освіта. – 1924. –
№ 8. – С. 71–72.
12. Сухий А. Курси для перепідготовки в м. Кам’янці-Подільському / Архип Сухий // Радянська
освіта. – 1924. – № 8. – С. 74–75.
№ 7. – С. 42–43.
2. Гарбуз Т. По свіжих слідах учительських курсів перепідготовки / Т. Гарбуз // Радянська
освіта. – 1925. – № 8−9. – С. 65–68.
3. Готалов-Готліб А. Курси-семінари для підвищення кваліфікації міського вчительства при
Одеському Інституті Народної Освіти / А. Готалов-Готліб // Шлях освіти. – 1926. – № 11. –
С. 134–140.
4. Духно П. Принципи і форми підвищення кваліфікації робітника соціяльного виховання / П. Духно
// Радянська освіта. – 1925. – № 3. – С. 15–18.
5. Лепилов К. Краткосрочные учительские курсы / К. Лепилов // Педагогическая мысль. – 1922.
– № 5–6. – С. 51–58.
6. Лозинский С. Организационные формы и методы кружковой и индивидуальной работы по
переподготовке / С. Лозинский // Наша школа. – 1924. – № 4–5. – С. 131–134.
7. Любицький. Полтавські губкурси по педкваліфікації робітників освіти / Любицький //
Радянська освіта. – 1924. – № 11−12. – С. 126–127.
8. Мірза-Авак’янц Н. Курси, конференції чи гуртки? / Н. Мірза-Авак’янц // Шлях освіти. – 1924.
– № 7. – С. 37–41.
9. Морозова Н. Курси робітників досвідних установ Соцвиху / Н. Морозова // Радянська освіта.
– 1925. – № 11. – С. 39–45.
10. Потапов В. Робота Київських губкурсів для перепідготовки / В. Потапов // Радянська освіта. –
1924. – № 8. – С. 69–70.
11. Семенов В. Губкурси по перепідготовці в Чернігові / В. Семенов // Радянська освіта. – 1924. –
№ 8. – С. 71–72.
12. Сухий А. Курси для перепідготовки в м. Кам’янці-Подільському / Архип Сухий // Радянська
освіта. – 1924. – № 8. – С. 74–75.
Сторінки
103-107
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
