БІОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ В СПАДЩИНІ УКРАЇНСЬКИХ ПРОСВІТНИКІВ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТ

  • Г.В. Бєлан
Ключові слова: біографія, біографія педагога, біографістика, історико-педагогічна наука

Анотація

Стаття є стислим викладом результатів дослідження, присвяченого становленню й утвердженню жанру біографії в історико-педагогічний думці другої половини ХІХ століття. Охарактеризувавши основні тенденції та віхи у розвитку уявлень щодо біографічних складових історії педагогіки окресленого періоду, автор аналізує особливості функціонування наукової біографії в доробку просвітників окресленого періоду

Посилання

1. Беленький И.Л. Биография и биографика в отечественной культурно-исторической традиции// История через личность: историческая биография
егодня / Ред. Л. П. Репина/ И.Л.Беленький. – М.: Кругъ, 2005. – С. 37– 54.
2. Валевский А. Л. Основания биографики / А. Л. Валевский. – К. : Наук. думка, 1993. – 110 c.
3. Голубович І.В. Біографія як соціокультурний феномен: методологія аналізу в гуманітарному знанні/ Інна Володимирівна Голубович// Філософська думка. – 2008. – № 4. – С. 122–136.
4. Кониський О. Тарас Шевченко – Грушівський: Хроніка його життя / Олександр Кониський; [Упоряд., підгот. тексти, передм., с.3-23, прим., покажч. В.Л. Смілянська]. – Київ.: Дніпро, 1991. – 701 с.
5. Маловідомі першоджерела української педагогіки (друга половина ХІХ – ХХ ст.) : хрестоматія / упоряд. : Л. Д. Березівська та ін. – К. : Наук. світ, 2003. – 418 с.
6. Попик В.І. Проблеми розвитку біографічних досліджень та формування вітчизняних біобібліографічних інформаційних ресурсів // Українська біографістика. Зб. наук. праць. — К., 2005. — Вип. 3. – C.8-36.
7. Сухомлинська О. Історико-педагогічний процес: нові підходи до загальних проблем. – Київ.: А.П.Н., 2003. – 68 с.
8. Українська педагогіка в персоналіях : У 2 кн. Кн.1: Навч. посібник/ За ред. О.В. Сухомлинської . – К. : Либідь, 2005. – С.3-11.
9. Чишко В.С. Біографічна традиція та наукова біографія в історії і сучасності України. – К.: БМТ, 1996. – 239 с
Опубліковано
2014-11-23
Сторінки
48-51
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ