ПЕДАГОГІЧНА ДУМКА УКРАЇНИ У ЗМАГАННІ ЗА РІДНУ МОВУ

  • М.М. Ткачук

Анотація

У статті висвітлюється боротьба українських освітян за право дитини навчатися рідною мовою в умовах існування імперської системи освіти у другій половині ХІХ – поч. ХХ ст. Доводиться, що ці ідеї стали основою державотворення (1917-1919). Прослідковується їх наступність у теоретичному та практичному спадку В.О.Сухомлинського.

Посилання

1. Кониський О. (Одовець Кость). Освіта на Західно-південній Україні // Зоря. – 1887.– Липень. – Рочн. VIII.– С.234-236 // Зоря. – 1887.– Серпень. – Рочн. VIII.– С.259-262.
2. Мазоха Г.С., Мазоха Д.С. Роль творчої інтелігенції у розвитку національної школи (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)/ Розвиток освіти в Україні / ІІ пол.. ХІХ –поч.ХХ ст.. / Інститут педагогіки АПН України/ Науковий ред.О.В.Сухомлинська, відп.ред. Д.С.Мазоха. – Ін-т педагогіки, 1995. – 115 с.
3. Потебня А.А. Рецензия на сборник ”Народные песни Галицкой и Угорской Руси, собранные Я.Ф.Головацким”: Фрагменты. Эстетика и поэтика – М., 1976. – 613 с.
4. Проект єдиної школи на Вкраїні. Основна школа. – Кам’янець-Подільський: Дністер, 1919. – Кн.1. – 172 с.
5. Сухомлинська О. Періодизація педагогічної думки в Україні: Кроки до нового виміру // Збірник наукових праць: Спеціальний випуск "До витоків становлення української педагогічної науки" / В.Г. Кузь (гол. ред.) та інш. – К.: Наук. світ. 2002. – С. 31-40.
6. Сухомлинський В.О.Серце віддаю дітям // Вибр.твори: В 5-ти т. – К.: Рад.школа, 1977. – Т.3. – С.7-279.
7. Сухомлинський В.О.Слово про слово // Вибр.твори: В 5-ти т. – К.: Рад.школа, 1977. – Т.5. – С.160-167.
8. Труды Первого Всероссийского съезда деятелей обществ народных университетов и других просветительских учреждений частной инициативы. – Спт.: Типогр.М.А.Александрова. – 1912. – 180 с.
9. Чепіга Я.Національність і національна школа // Проблеми виховання й навчання у світлі науки й практики. Зб.психопедагогічних статей. – Кн..1. – К.: Друкарня Першої Київської Артілі Друкарської справи, 1913. – С.118-130.
10. Хрестоматія з історії вітчизняної педагогіки. – К.: Радянська школа, 1961. – 542 с.
Опубліковано
2009-08-31
Сторінки
61-65
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ