РЕДАГУВАННЯ – ОДНА З ОСНОВНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ СТИЛІСТИЧНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК УЧНІВ 10 КЛАСУ

  • І. А. Кучеренко

Abstract

The article defines methodological principles, substantiates the expediency of usage and presents the system of exercises in editing for the development of the tenth formers’ stylistic abilities and skills.

References

1. Куляс П. Редагування – справа потрібна і цікава (Практичні завдання) // Дивослово. – 2003. – № 2. – С. 51-56.
2. Культура фахового мовлення: Навчальний посібник / За ред. Н.Д.Бабич. – Чернівці: Книги – ХХІ, 2005. – 572с.
3. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. – М., 1969.
4. Мельничайко В.Я. Творчі роботи на уроках української мови: Конструювання. Редагування. Переклад. Посібник для вчителів. – К.: Рад. шк., 1984. – 223с. 5. Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах / Кол. авторів за ред. М.І.Пентилюк. – К.: Ленвіт, 2004. – 400с.
6. Словник-довідник з української лінгводидактики: Навчальний посібник / Кол. авторів за ред. М.Пентилюк. – К.: Ленвіт, 2003. – 149с.
7. Ярмолюк А. Система вправ з редагування у новому підручнику української мови // Укр. мова і літ. в школі. – 2004. – № 7-8. – С.15-18.
Pages
110-114
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ