ОСОБЛИВОСТІ МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ СІМ’Ї ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ
Анотація
У статті аналізується досвід народного виховання в українській сім’ї другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Обґрунтовано особливості морально-етичних цінностей української сім’ї, які були укладом життя протягом усього часу. Розкрито ряд чинників (сімейно-побутова культура, культурні традиції, специфіка ментальності), які формували мирні взаємовідносини у сім’ї і сприяли її духовному розвитку.
Посилання
1. Болтарович З. Традиції сімейного виховання // НТЕ. – 1993. – № 2. – С. 23.
2. Вишневський О. Сучасне українське виховання.: Педагогічні нариси. – Львів: обласне пед. т-во ім. Г. Ващенка, 1996. – 236 с.
3. Ващенко Г. Виховний ідеал. – Полтава, 1994. – С. 101.
4. Сухомлинський О. Батьківська педагогіка. – К.: Рад. шк., 1978. – 263 с.
5. Сававко Є. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. – К., 1974. – С. 190.
2. Вишневський О. Сучасне українське виховання.: Педагогічні нариси. – Львів: обласне пед. т-во ім. Г. Ващенка, 1996. – 236 с.
3. Ващенко Г. Виховний ідеал. – Полтава, 1994. – С. 101.
4. Сухомлинський О. Батьківська педагогіка. – К.: Рад. шк., 1978. – 263 с.
5. Сававко Є. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. – К., 1974. – С. 190.
Опубліковано
2007-10-22
Сторінки
27-30
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
