ОСОБЛИВОСТІ МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ СІМ’Ї ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ
Abstract
The article analyses national experience in the Ukrainian family of the second half of the XIX century and the beginning of the XX century. It explains the peculiarities of the moral and ethic values of the Ukrainian family that were the traditional way of life in that time. A number of components (family and everyday culture, cultural traditions, peculiarity of the mentality) which were forming peaceful relations in the family and affected its spiritual development are viewed in the article.
References
1. Болтарович З. Традиції сімейного виховання // НТЕ. – 1993. – № 2. – С. 23.
2. Вишневський О. Сучасне українське виховання.: Педагогічні нариси. – Львів: обласне пед. т-во ім. Г. Ващенка, 1996. – 236 с.
3. Ващенко Г. Виховний ідеал. – Полтава, 1994. – С. 101.
4. Сухомлинський О. Батьківська педагогіка. – К.: Рад. шк., 1978. – 263 с.
5. Сававко Є. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. – К., 1974. – С. 190.
2. Вишневський О. Сучасне українське виховання.: Педагогічні нариси. – Львів: обласне пед. т-во ім. Г. Ващенка, 1996. – 236 с.
3. Ващенко Г. Виховний ідеал. – Полтава, 1994. – С. 101.
4. Сухомлинський О. Батьківська педагогіка. – К.: Рад. шк., 1978. – 263 с.
5. Сававко Є. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. – К., 1974. – С. 190.
Published
2007-10-22
Pages
27-30
Section
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ