ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Ключові слова:
екологічне виховання, екологічна компетенція, структура екологічної компетенції, екологічна свідомість, природодоцільна поведінка
Анотація
У статті розглянуто поняття «екологічна компетенція» стосовно дитини дошкільного віку, її структуру, яка включає екологічну свідомість і природодоцільну поведінку. Визначені завдання, що стоять перед вихователем під час здійснення екологічного виховання, надані рекомендації з реалізації їх у ДНЗ. Проаналізовані форми роботи, націлені на формування екологічної компетенції дітей
Посилання
1. Базовий компонент дошкільної освіти / Наук. керівник: А. Богуш. ― К.: Видавництво, 2012. – 26 с.
2. Хуторской А. Современная дидактика / А. Хуторской. – СПб. : Питер, 2001. – 544 с.
3. Федорова М. Психологічні основи виховання моральних цінностей особистості / М. Федорова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Рівне : РДГУ, 2016. – Випуск 13 (56). – С. 138–141.
4. Сухорукова Г. Уроки мислення серед природи: Естетичні комплекси за В. Сухомлинським / Г. Сухорукова // Дошкільне виховання. – 2003. – № 9. – С. 7–9.
2. Хуторской А. Современная дидактика / А. Хуторской. – СПб. : Питер, 2001. – 544 с.
3. Федорова М. Психологічні основи виховання моральних цінностей особистості / М. Федорова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Рівне : РДГУ, 2016. – Випуск 13 (56). – С. 138–141.
4. Сухорукова Г. Уроки мислення серед природи: Естетичні комплекси за В. Сухомлинським / Г. Сухорукова // Дошкільне виховання. – 2003. – № 9. – С. 7–9.
Опубліковано
2016-12-26
Сторінки
46-50
Розділ
СЕКЦІЯ 3 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ
