FORMING OF ECOLOGICAL COMPETENSE OF CHILD OF PRESCHOOL AGE
Keywords:
ecological education, ecological competense, structure of ecological competense, ecological consciousness, expedient in relation to nature behavior
Abstract
In the article a concept "Ecological competense" is considered in relation to the child of preschool age, its structure that includes ecological consciousness and expedient in relation to nature behavior. Tasks that stand before an educator during realization of ecological education are determined, given recommendations from realization of them in kindergarten. Forms of work, that is directed to forming of ecological competense of children are analysed.
References
1. Базовий компонент дошкільної освіти / Наук. керівник: А. Богуш. ― К.: Видавництво, 2012. – 26 с.
2. Хуторской А. Современная дидактика / А. Хуторской. – СПб. : Питер, 2001. – 544 с.
3. Федорова М. Психологічні основи виховання моральних цінностей особистості / М. Федорова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Рівне : РДГУ, 2016. – Випуск 13 (56). – С. 138–141.
4. Сухорукова Г. Уроки мислення серед природи: Естетичні комплекси за В. Сухомлинським / Г. Сухорукова // Дошкільне виховання. – 2003. – № 9. – С. 7–9.
2. Хуторской А. Современная дидактика / А. Хуторской. – СПб. : Питер, 2001. – 544 с.
3. Федорова М. Психологічні основи виховання моральних цінностей особистості / М. Федорова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Рівне : РДГУ, 2016. – Випуск 13 (56). – С. 138–141.
4. Сухорукова Г. Уроки мислення серед природи: Естетичні комплекси за В. Сухомлинським / Г. Сухорукова // Дошкільне виховання. – 2003. – № 9. – С. 7–9.
Published
2016-12-26
Pages
46-50
Section
THEORY AND PRACTICE OF EDUCATION
