РЕАЛІЗАЦІЯ НАРОДОЗНАВЧОГО КОМПОНЕНТУ В СУЧАСНОМУ ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Н.І. Сидоренко

Н.І. Сидоренко

Ключові слова: дошкільна педагогіка, етнопедагогіка, нація, народознавство, національне виховання, традиції, фольклор

Анотація

Статтю присвячено аналізу питання цілісного використання засобів народознавства у вихованні дітей дошкільного віку як дієвої умови формування моральних настанов і життєвих цінностей вихованців.

Посилання

1. Нікітчина С.О. Діяльність педагогічних колективів навчальних закладів по моральному
вихованню учнівської молоді на народних традиціях України: Навч.-метод. посібник ВДУ ім.
Лесі Українки / С.О. Нікітчина. – Луцьк, – 1997. – 174 с.
2. Савчин Л.М. Ретроспектива родинних традицій поліщуків в Україні (за матеріалами 20-30 рр.
ХХ ст.) / Л.М. Савчин.- Рівне: Волинські обереги, 2008. – 200с.
3. Пріма Р.М. Соціалізація особистості молодшого школяра засобами родинно-побутової
звичаєвості: автореф. дис….канд. пед. наук: спец. 13.00.01 – теорія та історія педагогіки /
Р.М.Пріма. – К., 1996. – 25с.
4. Лаппо В.В. Формування у старших дошкільників ціннісного ставлення до рідного краю
засобами етнокультури (на прикладі гуцульського регіону): дис.канд.пед.наук: 13.00.08 /
В.В. Лаппо. – Київ, 2008. – 194с.
426
5. Лисенко Н. В. Етнопедагогіка: Навчально-методичний посібник для студ. вищих закладів
освіти І-IV р.а., Дошкільне виховання. Навч.-методичний центр. Української етнопедагогіки і
народознавства / Н.В. Лисенко. – Івано-Франківськ: Плай, 2003. – 86с.
6. Савчин Л.М. Звичаєва сімейно-побутова обрядовість та її значення в традиційній культурі
Волинського Полісся: автореф. дис. … канд.. іст. наук : спец. 17.00.08 – теорія та історія
культури / Л.М. Савчин. – К., 1995. – 24с.
7. Постовий В. Корені й традиції української родини / В.Постовий // Учитель, 2000. – №1 – 3.