ГУМАНІСТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ЯНУША КОРЧАКА: ТЕОРЕТИКО-ПРАГМАТИЧНИЙ АСПЕКТ
Ключові слова:
педагог, гуманістична концепція, освіта, виховний процес, педагогічна системаАнотація
У статті стисло представлено розгляд основних аспектів практичного втілення
провідних положень педагогічної системи Януша Корчака. Систематизувавши провідні
дослідження з цієї проблеми, автор репрезентувала огляд інноваційних особливостей
організації діяльності Дому сиріт, принципи, що стали підґрунтям практичної реалізації
гуманістичних ідей польського педагога, форми і методи виховного впливу у цьому закладі.
Завантаження
Опубліковано
2013-01-18
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ