СУТНІСТЬ ЧИТАЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Автор(и)

  • Ю.П. Федоренко

Ключові слова:

читання, технічна і смислова сторона читання, читацькі інтереси, молодший школяр

Анотація

У статті проаналізовано сутність читацької діяльності, котра є базовою під час
навчання молодших школярів, а саме: визначено поняття "читання", описано з точки зору
мовленнєвої діяльності структурні рівні; предметний зміст; структурні компоненти цього
феномена; схарактеризовано читацький інтерес, його загальні риси, наявність інтересу у
школярів у практиці навчання.

Завантаження

Опубліковано

2013-01-18

Номер

Том 1 № 63 (2013): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ