ТЕОРІЯ ВИХОВАННЯ Й. Ф. ГЕРБАРТА В НІМЕЦЬКІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ІСТОРІОГРАФІЇ

  • І.В. Гоштанар
Ключові слова: освітня система, моральне виховання, виховуюче навчання, педагогічне мислення, гербартіанство

Анотація

Статтю присвячено аналізу підходів німецьких учених-педагогів у визначенні ролі теорії виховання одного із найвидатніших представників німецького освітнього руху кінця ХVIII – першої половини ХІХ століття Йоганна Фрідріха Гербарта в історії розвитку світової педагогічної науки

Посилання

1. Колубовский Я. Гербарт // Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза, И. А. Ефрона. – С-Пб., 1892. – Т. VIII. – С. 450 – 453. 29
2. Лекторский В. А. О настоящем и будущем // Вопросы филисофии. – 2007. – № 1. – С. 3 – 15.
3. Рабинович В. Л. На заметку для современной школы // Вопросы философии. – 1997. – № 2. – С. 39 – 43.
4. Хильгенхегер Н. Иоганн Фридрих Гербарт // Перспективы. Вопросы образования. Мыслители образования. – 1994. – №3/4 (87/88). – С. 227 – 242.
5. Asmus W. Johann Friedrich Herbart – Eine pädagogische Biographie. Band I: Der Denker 1776 –1809. Heidelberg 1968.
6. Asmus W. Herbarts Persönlichkeit mit besonderer Berücksichtigung ihrer Beziehung zu Oldenburg. In: Busch F. W. / Raapke H. D. (Hg.): a. a. O., 1976, S. 39 – 51.
7. Basiswissen Pädagogik: Historische Pädagogik / hrsg. von Christine Lost und Christian Ritzi. – Baltmannsweiler: Schneider – Verl. Hohengehren. Bd. 4. Gerhard Müßener (Hrsg.): Johann Friedrich Herbart. – 2002. – 333 S.
8. Benner D. Die Pädagogik Herbarts. Eine problemgeschichtliche Einführung in die Systematik neuzeitlicher Pädagogik. Weinheim / München 1986. – 231 S.
9. Die Pädagogik Herbarts, herausgegeben von H.Nohl, E. Weniger, G. Geissler. Verlag Julius Beltz. Weinheim 1948. – 183 S.
10. Fietz R. (Hrsg.): Johann Friedrich Herbart aus Oldenburg. Holzberg, Oldenburg 1992. – 205 S.
11. Fietz R. (Hrsg.): Johann Friedrich Herbart aus Oldenburg (1776 – 1841). Eine Ausstellung der Landesbibliothek Oldenburg im Rahmen der Kulturwochen der
Bundesrepublik Deutschland in der Baltischen Region. Holzberg Verlag, Oldenburg 1993. – 140 S.
12. Geißler E. Herbarts Lehre vom erziehenden Unterricht. In: Busch F. W./ Raapke H.-D. (Hg.): Johann Friedrich Herbart. Leben und Werk in den Widersprüchen seiner Zeit. Neun Analysen. Oldenburg 1976, S. 79 – 88.
13. Gerner B. Herbart: Interpretation und Kritik. Ehrenwirth Verlag KG München, 1971. – 133 S.
14. Herbart und die Göttinger Sieben. Zum Verhältnis von Pädagogik und Politik / Klaus Prange (Hg.). [Im Auftr. der Internationalen Herbartgesellschaft]. – Oldenburg 2003, S. 3 – 19.
15. Lorenz Н. Das Leben und Werk Johann Friedrich Herbarts 1776 – 1841 aus neuer Sicht. 2009. http: //www.hansjurgen.lorenz@t - online.de.
16. Lutz M. Erziehungswissenschaft und Erziehungspraxis. München. 1981. – S. 38 – 40.
17. Müller E. Das Paradigma des Herbartionismus unter problemgeschichtlichem Aspekt. Pädagogische Hochschule Erfurt 2000. – 216 S.
18. Rainer Bolle, Gabriele Weigand. Johann Friedrich Herbart 1806 – 2006. 200 Jahre Allgemeine Pädagogik. Wirkungsgeschichtliche Impulse. Waxmann Verlag GmbH, Münster 2007. – 164 S.
Опубліковано
2010-03-29
Сторінки
29-25
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ