КРАЄЗНАВСТВО ЯК НОВИЙ МЕТОД ОСВІТНЬОЇ І НАУКОВОЇ РОБОТИ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ У ПЕРІОД 20-Х РОКІВ ХХ СТ.
Ключові слова:
краєзнавство, метод, навчальний план, професійна підготовка вчителя, освіта
Анотація
У статті висвітлено організаційні та науково-методичні основи краєзнавчої роботи
як комплексної системи знань при підготовці вчителів в Україні у 20-ті роки ХХ століття.
Посилання
1. Постанова Кабінету Міністрів України від 10 червня 2002 року № 789 про затвердження
“Програми розвитку краєзнавства на період до 2010 року”. – К., 2002. – 96 с.
2. Тронько П.Т. Історичне краєзнавство – невід’ємна складова сходження суверенної України
//Трибуна – К., 2002. – № 5-6. – С.20-23.
3. Тронько П.Т., Скляренко Є.М. Основні підсумки і дальші завдання історико-краєзнавчих
досліджень // Український історичний журнал. – 1979. – № 11. – С. 51-61.
ДЕРЖАВНИЙ АРХІВ ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСТІ (М. ХЕРСОН)
4. Бюлетень НКО Ч.2(7), лютий, 1925 стор. 37.
5. Бюлетень НКО Ч. 10(15), жовтень, 1925 стор. 29-30.
“Програми розвитку краєзнавства на період до 2010 року”. – К., 2002. – 96 с.
2. Тронько П.Т. Історичне краєзнавство – невід’ємна складова сходження суверенної України
//Трибуна – К., 2002. – № 5-6. – С.20-23.
3. Тронько П.Т., Скляренко Є.М. Основні підсумки і дальші завдання історико-краєзнавчих
досліджень // Український історичний журнал. – 1979. – № 11. – С. 51-61.
ДЕРЖАВНИЙ АРХІВ ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСТІ (М. ХЕРСОН)
4. Бюлетень НКО Ч.2(7), лютий, 1925 стор. 37.
5. Бюлетень НКО Ч. 10(15), жовтень, 1925 стор. 29-30.
Сторінки
62-67
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
