ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ЯК ФАКТОР ПІДВИЩЕННЯ ЇХ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ
Ключові слова:
фахівець, фахівець із фізичної терапії, фізична терапія, професійна підготовка, конкурентоспроможність, підвищення конкурентоспроможності фахівців, конкурентоспроможність фахівця з фізичної терапії
Анотація
Статтю присвячено дослідженню впливу формування професійної ідентичності майбутніх фахівців із фізичної терапії на підвищення їх конкурентоспроможності. Розглянуто основні інтегральні характеристики, через які в науково-методичній літературі розкривається поняття «конкурентоспроможність», а також особистісні якості конкурентоспроможного фахівця. Встановлено залежність підвищення конкурентоспроможності від професійної ідентичності фахівця з фізичної терапії. Визначено принципи формування професійної ідентичності майбутніх фахівців. Виділено основні лінії розвитку професійної ідентичності та групи параметрів, які можна використовувати для оцінки рівня її сформованості. Досліджено етапи формування професійної ідентичності.
Посилання
1. Андреев, В.И. Конкурентология. Учебный курс для творческого саморазвития конкурентоспособности. Казань : Центр инновационных технологий, 2013. 468 с.
2. Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників. Випуск 78 «Охорона здоров’я», затверджений наказом Міністерства охорони здоров’я України 29.03.2002 р. № 117 (зі змінами). URL: http://zakon.rada.gov.ua/rada/show/va117282-02 (дата звернення: 29.12.2018).
3. Зеер Э.Ф., Рудей О.А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности : учеб. пособие. Москва : Издательство Московского психолого-социального института ; Воронеж : Издательство НПО «МОДЭК», 2008. 256 с. (Серия «Библиотека психолога»).
4. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. Москва : Издательский центр «Акаде¬мия», 2004. 304 с.
5. Копочинська Ю.В. Деякі загальнонаукові підходи до формування професійної ідентичності майбутніх фахівців із фізичної реабілітації. Збірник наукових праць «Педагогічні науки». Вип. LXXІХ. Том 3. С. 153–159.
6. Стандарт вищої освіти за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія» для першого (бака-лаврського) рівня освіти, затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 19.12.2018 р. URL: https://osvita.ua/doc/files/news/630/63031/227-fizichna-terapiya-ergoterapiya-bakal.pdf (дата звернення: 29.12.2018).
7. Талыкова М.Е. Становление профессиональной идентичности конкурентоспособного педагога. URL: http://izvestia-ippo.ru/talycova-m-e-stanovlenie-professionala/ (дата звернення: 27.12.2018).
8. Шнейдер Л.Б. Личностная, тендерная и профессиональная идентичность: теория и методы диагностики. Москва : Московский психолого-социальный институт, 2007. 128 с.
2. Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників. Випуск 78 «Охорона здоров’я», затверджений наказом Міністерства охорони здоров’я України 29.03.2002 р. № 117 (зі змінами). URL: http://zakon.rada.gov.ua/rada/show/va117282-02 (дата звернення: 29.12.2018).
3. Зеер Э.Ф., Рудей О.А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности : учеб. пособие. Москва : Издательство Московского психолого-социального института ; Воронеж : Издательство НПО «МОДЭК», 2008. 256 с. (Серия «Библиотека психолога»).
4. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. Москва : Издательский центр «Акаде¬мия», 2004. 304 с.
5. Копочинська Ю.В. Деякі загальнонаукові підходи до формування професійної ідентичності майбутніх фахівців із фізичної реабілітації. Збірник наукових праць «Педагогічні науки». Вип. LXXІХ. Том 3. С. 153–159.
6. Стандарт вищої освіти за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія» для першого (бака-лаврського) рівня освіти, затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 19.12.2018 р. URL: https://osvita.ua/doc/files/news/630/63031/227-fizichna-terapiya-ergoterapiya-bakal.pdf (дата звернення: 29.12.2018).
7. Талыкова М.Е. Становление профессиональной идентичности конкурентоспособного педагога. URL: http://izvestia-ippo.ru/talycova-m-e-stanovlenie-professionala/ (дата звернення: 27.12.2018).
8. Шнейдер Л.Б. Личностная, тендерная и профессиональная идентичность: теория и методы диагностики. Москва : Московский психолого-социальный институт, 2007. 128 с.
Опубліковано
2019-09-26
Сторінки
105-110
Розділ
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
