ОРГАНІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ
Ключові слова:
дистанційне навчання, неперервна професійна освіта, навчальнопізнавальна діяльність студентів
Анотація
У статті розглядається досвід країн Європейського Союзу щодо розвитку дистанційної освіти у контексті неперервної професійної освіти. Установлено, що дистанційне навчання надає значно більші можливості для активзації навчальнопізнавальної діяльності студентів у порівнянні із традиційними формами навчання.
Посилання
1. Hunt A.R. Affordances and Constraints of Electronic Discussions. 13th inkshed working conference, Heia Island, Manitoba May 1996. – Режим доступу: http://www.stthomasu.ca:80/HyperNews2/get/fora.html
2. http://www.hypernews.org/HyperNews/get/hypernews.html.
3. http://www.hypernews.org/HyperNews/get/hypernews.html.
4. ISQ (http://www.icq.com/)
5. FirstClass – (www.softarc.com)
6. TopClass – (www.wbtsystems.com)
7. Dillon, CL & Harwell, D. (1991) Tele-communications in Oklahoma: A Summary of Research. The University of Oklahoma, 1991.
8. 8. Moore, M. & Kearsky, G. (1996). Research on Effecivenes. Chapter 4 – distance Education: A Systems View. Wadsworth Publishing, ISBN 0-534-26496-4.
9. Moonen., J. The Efficiency of Telelearning Faculty of Educational Sciency and Technology, University of Twente, Enschede, The Nethelands, 1997.
10. Kahany J.M. (1997). Instructional uses and effects of world wide web courses pages: a review of instructor experiences. – Режим доступу: http://www.wmich.edu/com305/webpage.html
11. www.lrf.se
12. Distance Education for Agriculture and Rural Development. 17-18 February 1998//AERDD, the University of Reading.
2. http://www.hypernews.org/HyperNews/get/hypernews.html.
3. http://www.hypernews.org/HyperNews/get/hypernews.html.
4. ISQ (http://www.icq.com/)
5. FirstClass – (www.softarc.com)
6. TopClass – (www.wbtsystems.com)
7. Dillon, CL & Harwell, D. (1991) Tele-communications in Oklahoma: A Summary of Research. The University of Oklahoma, 1991.
8. 8. Moore, M. & Kearsky, G. (1996). Research on Effecivenes. Chapter 4 – distance Education: A Systems View. Wadsworth Publishing, ISBN 0-534-26496-4.
9. Moonen., J. The Efficiency of Telelearning Faculty of Educational Sciency and Technology, University of Twente, Enschede, The Nethelands, 1997.
10. Kahany J.M. (1997). Instructional uses and effects of world wide web courses pages: a review of instructor experiences. – Режим доступу: http://www.wmich.edu/com305/webpage.html
11. www.lrf.se
12. Distance Education for Agriculture and Rural Development. 17-18 February 1998//AERDD, the University of Reading.
Опубліковано
2010-03-29
Сторінки
268-274
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
