КОНСАЛТИНГ ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ

  • Н. В. Попова

Abstract

The article is about the problems of the implement of the management’s consulting into the educational sphere. The article takes into consideration the principles, types and kinds of consulting in the contemporary management. New algorithms and a new of the regional consulting service have been made; the differences of the process of the management’s consulting have been shown.

References

1. Айві А. Цілеспрямоване інтерв'ювання і консультування: сприянню розвитку клієнта / Пер. з англ. Навч. посібник. – К.: Сфера, 1998. – С. 276.
2. Вадимова И. Что такое развитие организаций? / Alter Ego. – 1994. – №1. – С. 24–28.
3. Горностай П.П., Васьковкая СВ. Теория и практика психологического консультирования: Проблемный подход. – К.: Наук. думка, 1995. – С. 134.
4. Карамушка Л.М. Психологічні основи теорії управління в системі середньої освіти: Навч. посібник. – К.: Ін-т. змісту та методів навчання, 1997. – С. 327. 5. Коростельов В.А. Управлінське консультування: Навч. посібник. – К.: МАУП, 2003 – 104 с.
6. Кузьмин В.П. Исторические предпосылки и гносеологические основания системного подхода // Психологический журнал. – 1982. – №1.
7. Обозов Н.Н. Психологическое консультирование: Метод. пособие. – СПб., 1993. – №4.
8. Управленческое консультирование / Под ред. М.Кубра: Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: СПб. “Интерэксперт”, 1992. – Т.1. – 319 с; Т.2. – 350 с.
9. Ушаков К. От отрицания до включенности: Модель поведения администратора, внедряющего инновации // Директор школы. – 1996. – №4. – С. 24–27. 10. Щербина В.В. Проблемный, онтологический и экологический подходы в управленческом консультировании // Социальный конфликт. – 1996. – №2. – С. 12–19.
Pages
56-60
Section
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ