ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕСТЕТИЗАЦІЇ СУЧАСНОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
Abstract
The article is devoted to the analysis of modern educational process from the aesthetic point of view and its arrangement in accordance with the aesthetic criteria.
References
1. Сухомлинський В.О. Сто порад вчителеві // Вибрані твори в 5-ти томах. – К.: Рад. школа, 1976. – Т.2. – С. 419-655.
Бутенко Н.І. 2. Кондратова Л.В. Емоційна культура як показник професіоналізму сучасного вчителя // Педагогіка вищої та середньої школи. – Вип. 10. – Кривий Ріг, 2005. – С. 10-15.
Бутенко Н.І. 2. Кондратова Л.В. Емоційна культура як показник професіоналізму сучасного вчителя // Педагогіка вищої та середньої школи. – Вип. 10. – Кривий Ріг, 2005. – С. 10-15.
Pages
156-159
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING
