ISSUES OF FORMING FUTURE SACRAL PAINTING ARTISTS’ PROFESSIONAL COMPETENCE
Keywords:
professional competence, future artist of sacral painting, future sacral painting artists’ professional competence, psychological and pedagogical bases, approaches, principles, methods, receptions
Abstract
The paper accentuates the necessity of increase of future sacral painting artists’ knowledge level taking into account peculiarities of professional training. Psychological and pedagogical bases of forming future sacral painting artists’ professional competence are grounded. The prevailing approaches to learning (competency, system and activity-based) are defined. The implementation of the general democratic principles of teaching is shown: the scientific, the accessibility, the connection of theory with practice, the visibility, the systematic and consistent nature, the conscious assimilation of knowledge, activity and independence. The expediency of applying methods and receptions of training is analysed
References
1. Антонова Н. Кризові явища у професійному становленні студентів-психологів та психологів-практиків/ Н. Антонова // Актуальні проблеми психології. – Вип. 6.– К. : ІВЦ Держкомстату України, 2007. – С. 3–9.
2. Бакум З. Професійна компетентність і професійна компетенція у контексті підготовки майбутніх дизайнерів / З. Бакум, Л. Саприкіна // Педагогіка вищої та
середньої школи : збірник наукових праць. – Вип. 33. – Кривий Ріг : КДПУ, 2011. – С. 15–21.
3. Коваль Л. Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи: технологічна складова: [монографія] / Л. Коваль. – Д. : Юго-Восток, 2009. – 375 с.
4. Пальчикова О. Принципи формування крос-культурної компетентності іноземних студентів / О. Пальчикова // Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. – 2014. – № 6 (135). – С. 18–21.
2. Бакум З. Професійна компетентність і професійна компетенція у контексті підготовки майбутніх дизайнерів / З. Бакум, Л. Саприкіна // Педагогіка вищої та
середньої школи : збірник наукових праць. – Вип. 33. – Кривий Ріг : КДПУ, 2011. – С. 15–21.
3. Коваль Л. Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи: технологічна складова: [монографія] / Л. Коваль. – Д. : Юго-Восток, 2009. – 375 с.
4. Пальчикова О. Принципи формування крос-культурної компетентності іноземних студентів / О. Пальчикова // Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. – 2014. – № 6 (135). – С. 18–21.
Published
2017-02-27
Pages
174-177
Section
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
