СІМЕЙНА ПЕДАГОГІКА В НАУКОВОМУ ДОРОБКУ РОСІЙСЬКИХ УЧЕНИХ КІНЦЯ XIX – ПОЧАТКУ XX СТОЛІТТЯ

  • В. Л. Федяєва

Abstract

The article considers Russian scientists’ contribution concerning family pedagogy problems interpretation in Russia of the end of the nineteenth and the beginning of the twentieth century.

References

1. Бехтєрєв В.М. Питання виховання у віці першого дитинства (у зв’язку з постановкою його в Педологічному інституті) // Образование. – СПб., 1909. – № 2. – С.24-60. 2. Каптерєв П.Ф. Первоначальное воспитание // Історія російської педагогіки. – Петроград, 1915. – С.689-712.
3. Каптерєв П.Ф. Вступна промова на відкритті з’їзду// Праці Першого Всеросійського з’їзду з сімейного виховання. – СПб, 1914. – Т. I. – С.23-25.
4. Каптерєв П.Ф. Завдання сімейного виховання: Доповідь на загальному зібранні 30 грудня 1912 р. // Праці Першого Всеросійського з’їзду з сімейного виховання. – СПб, 1914. – Т. I. – С.31-36.
5. Манасеїна М.М. Основи виховання. – Вип. 5. – СПб., 1899.
6. Праці Першого Всеросійського з’їзду з сімейного виховання. – СПб, 1914. – Т. II. – С.692-702.
Published
2007-03-05
Pages
50-54
Section
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ