ТОЛЕРАНТНІСТЬ У СУЧАСНОМУ ПОЛІКУЛЬТУРНОМУ СУСПІЛЬСТВІ
Abstract
In this article, analyzing tolerance from the point of view of social installations, knowledge, skills, we can approve, that criteria of tolerance is such integrative characteristics of the person as: tolerance, skill to communicate, emotional stability, social activity, a sufficient level of culture, a sufficient level of development of the whole society’s and each separate person’s thinking.
References
1. Асмолов А.Г. Толерантность: от утопии к реальности. – М.: Смысл, 2000. – 255 с.
2. Бубер М. Я и ты. – М.: Высшая школа, 1993. – 175 с.
3. Декларация принципов терпимости. – Париж, 1995.
4. Лекторский В.А. О толерантности, плюрализме и критицизме // Вопросы философии. – 1997. – №11. – С. 46-54.
5. Проблемы толерантности в подростковой культуре/ Под ред. В.С. Собкина. – М.: Мин-во образования Рос. Федерации, 2003. – 263 с.
6. Грива О.А. Соціально-педагогічні основи формування толерантності у дітей і молоді в умовах полікультурного середовища. – К.: ПАРАПАН, 2005. – 144 с.
7. Концепція виховання дітей і молоді в національній системі освіти. Затверджена Колегією Міністерства освіти і науки України 28.02.98.
8. Концепція громадянського виховання. Затвержена Постановою президии Академії педагогічних наук України “Про концепцію громадянського виховання дітей і молоді” від 19.04.2000, №1-7/4-49.
9. Національна програма “Діти України”. Затверджена Указом Президента України 18.01.1986, №62/96.-К., 1995.-36 с.
10. Ситарам К., Когделл Р. Основы межкультурной коммуникации// Человек. – М.: 1992. – № 5.
11. Рюс Жаклін. Поступ сучасних ідей. – К., 1998. – 669 с.
12. Батищев Г.С. Найти и обрести себя. Особенности культуры глубинного общения// Вопросы философии. – 1995. – № 3. – С.103-130.
2. Бубер М. Я и ты. – М.: Высшая школа, 1993. – 175 с.
3. Декларация принципов терпимости. – Париж, 1995.
4. Лекторский В.А. О толерантности, плюрализме и критицизме // Вопросы философии. – 1997. – №11. – С. 46-54.
5. Проблемы толерантности в подростковой культуре/ Под ред. В.С. Собкина. – М.: Мин-во образования Рос. Федерации, 2003. – 263 с.
6. Грива О.А. Соціально-педагогічні основи формування толерантності у дітей і молоді в умовах полікультурного середовища. – К.: ПАРАПАН, 2005. – 144 с.
7. Концепція виховання дітей і молоді в національній системі освіти. Затверджена Колегією Міністерства освіти і науки України 28.02.98.
8. Концепція громадянського виховання. Затвержена Постановою президии Академії педагогічних наук України “Про концепцію громадянського виховання дітей і молоді” від 19.04.2000, №1-7/4-49.
9. Національна програма “Діти України”. Затверджена Указом Президента України 18.01.1986, №62/96.-К., 1995.-36 с.
10. Ситарам К., Когделл Р. Основы межкультурной коммуникации// Человек. – М.: 1992. – № 5.
11. Рюс Жаклін. Поступ сучасних ідей. – К., 1998. – 669 с.
12. Батищев Г.С. Найти и обрести себя. Особенности культуры глубинного общения// Вопросы философии. – 1995. – № 3. – С.103-130.
Published
2007-03-05
Pages
161-166
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING
