КУЛЬТУРОЗНАВЧА СПРЯМОВАНІСТЬ ПІД ЧАС ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Abstract
Introduction of the foreign education by means of practical and theoretical disciplines while forming social and cultural competence in English teacher of primary school is investigated in the article.
References
1. Бориско Н. Ф. Индивидуальный стиль овладения иностранным межкультурным общением и его моделирование в УМК // Иностранные языки в школе. – 1993. – №3. – С. 26 – 30.
2. Веденина Л. Г. Теория межкультурной коммуникации и значение слова // Иностранные языки в школе. – 1991. – №1. – С. 5 – 10.
3. Миролюбов А.А. Культуроведческая направленность в обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. – 2001. – №5. – С. 11 – 15.
4. Ніколаєва С. Ю. Ступенева освіта в Україні та система навчання іноземним мовам. – К.: Ленвіт. – 1996. – 90 с.
5. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иностранному говорению. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 223 с.
6. Сафонова В. В. Социокультурный подход к обучению иностранным языкам. – М.: Высшая школа, 1991. – 305 с.
7. Яковлева Л. Н. Межкультурная коммуникация как основа обучения второму иностранному языку // Иностранные языки в школе. – 2001. – №6. – С. 4 – 9.
2. Веденина Л. Г. Теория межкультурной коммуникации и значение слова // Иностранные языки в школе. – 1991. – №1. – С. 5 – 10.
3. Миролюбов А.А. Культуроведческая направленность в обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. – 2001. – №5. – С. 11 – 15.
4. Ніколаєва С. Ю. Ступенева освіта в Україні та система навчання іноземним мовам. – К.: Ленвіт. – 1996. – 90 с.
5. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иностранному говорению. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 223 с.
6. Сафонова В. В. Социокультурный подход к обучению иностранным языкам. – М.: Высшая школа, 1991. – 305 с.
7. Яковлева Л. Н. Межкультурная коммуникация как основа обучения второму иностранному языку // Иностранные языки в школе. – 2001. – №6. – С. 4 – 9.
Published
2007-03-05
Pages
288-291
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
