ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРА В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

  • Т. С. Нестеренко
  • О. А. Гуцаленко

Abstract

Now that people globally undergo the transition from post-industrial period to the time of information networking it is impossible to underestimate the importance of new information technologies. And this is the main issue of the paper under consideration. We discuss some issues of implementing new information technologies into the process of education and their teaching and pedagogical values. We also offer some ideas on how to use information technologies in teaching primary school children.

References

1. Дорошенко Ю.О., Прокопенко Н.С. Інформатика у структурі 12-річної середньої освіти // Всеукр. науково-практ. конф. Сучасний стан і перспективи шкільних курсів математики та інформатики у зв'язку з реформуванням у галузі освіти: Тези доп. – Дрогобич, 2000. – С. 132– 138 (14).
2. 3инченко Г.П. ЭВМ в начальной школе // Информатика и образование. – 1991. – №3. – С. 1517 (17).
3. Левшин М.М. Інформатика та інформаційні технології в освіті // Комп’ютер у школі та сім’ї, №4, 2001. – С. 4.
4. Маркус Н.В. Інформатика та інформаційні технології в освіті // Комп’ютер у школі та сім’ї, №4, 2001. – С. 5.
5. Набока Б.С., Біденко Є.І. Азбука управлінської діяльності: Інформаційно-методичний посібник. Випуск 4. – Кіровоград: Світ, 1998. – 102 с.
6. Національна доктрина розвитку освіти. Збірник державних документів, що регламентують роботу закладів освіти України. – Кіровоград: КДПУ, 2004. – 186 с.
7. Ривкінд Ф.М. Інформатика та інформаційні технології в освіті // Комп’ютер у школі та сім’ї, №4,2001. – С. 3.
8. Фадєєва Т.О. Комп’ютерну грамотність – молодшим школярам – Кіровоград, 1996. – С. 3-4.
Published
2007-03-05
Pages
362-365
Section
SECTION 6. MODERN PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES