HEALTHY TEACHER IN PROFESSIONAL VALUES SYSTEM
Abstract
The present paper aims to describe the basic approaches to the notion of “the teacher’s professional health”, as to the professional value, modern approaches are analyzed to determination of concept "professional health of teacher", basic problems come into question in forming of professional health of future teacher.
References
1. Абаскалова Н.П. Системный подход в формировании здорового образа жизни субъектов образовательного процесса (школа-вуз): Дисс. … д-ра пед. наук: 13.00.01. – Новосибирск, 2001. – 377 с.
2. Асмаковец Е.С. Взаимосвязь эмоциональной гибкости и синдрома "эмоционального выгорания" учителя // Профессиональное самосознание и экономическое поведение личности: 2 междунар. науч. интернет-конф. / ОмГТУ. – Омск, 2007/ Е.С.Асмаковец // http://konfep.narod.ru/asmak
3. Белинская Т.В. Психологические составляющие развития ценностного отношения к здоровью у студентов педагогического вуза: Дисс. … канд. психол. наук: 19.00.07/ Т.В.Белинская. – Калуга, 2005. – 174 с.
4. Березовская Р.А. Отношение менеджеров к своему здоровью как к фактору профессиональной деятельности: Автореф. дисс…. канд. психол. наук: 19.00.03 / Р.А.Березовская. – С.-Пб., 2001 – 20с.
5. Гончарова Н.В. Формирование культуры профессионального здоровья будущего учителя: Дисс. … канд. пед. наук: 13.00.08/ Н.В.Гончарова. – Волгоград, 2005. – 181 с.
6. Казин Э.М. Проблемы индивидуального здоровья: Учебное пособие / Э.М.Казин,Н.Г.Блинова, Н.А.Литвинова. – М.: Владос, 2000. – 189 с.
7. Маклаков А.Г. Общая психология: Учеб. для вузов / А.Г.Маклаков. – С.-Пб.: Питер, 2002. – 582 с.
8. Маркова А.Н. Психология профессионализма / А.Н.Маркова. – М.: Знание, 1996. – 308 с.
9. Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя / Л.М.Митина. – М.: Академия, 2004. – 320 с.
10. Психология здоровья / Под ред. Г.С.Никифорова. – С.-Пб.: Питер, 2003. – 607 с.
11. Сериков С.Г. Обеспечение паритета образованности и здоровья учащихся в теории и практике образования: Дисс. … д-ра пед. наук: 13.00.01 / 13.00.04. – Челябинск, 2002. – 385 с.
12. Сластенин В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов / Под ред. В.А.Сластенина. – М.: Издательский центр "Академия", 2002. – 576 с.
13. Татарникова Л.Г. Педагогическая валеология [Текст]: генезис. Тенденции развития / Л.Г.Татарникова. – С.-Пб.: PETROC, 1995. – 348 с.
14. Чирков А.А. Здоровый учитель как важнейший фактор сохранения и укрепления здоровья учащихся. 2003 // http://zdd.1september.ru/view_article.php?id=200801710
2. Асмаковец Е.С. Взаимосвязь эмоциональной гибкости и синдрома "эмоционального выгорания" учителя // Профессиональное самосознание и экономическое поведение личности: 2 междунар. науч. интернет-конф. / ОмГТУ. – Омск, 2007/ Е.С.Асмаковец // http://konfep.narod.ru/asmak
3. Белинская Т.В. Психологические составляющие развития ценностного отношения к здоровью у студентов педагогического вуза: Дисс. … канд. психол. наук: 19.00.07/ Т.В.Белинская. – Калуга, 2005. – 174 с.
4. Березовская Р.А. Отношение менеджеров к своему здоровью как к фактору профессиональной деятельности: Автореф. дисс…. канд. психол. наук: 19.00.03 / Р.А.Березовская. – С.-Пб., 2001 – 20с.
5. Гончарова Н.В. Формирование культуры профессионального здоровья будущего учителя: Дисс. … канд. пед. наук: 13.00.08/ Н.В.Гончарова. – Волгоград, 2005. – 181 с.
6. Казин Э.М. Проблемы индивидуального здоровья: Учебное пособие / Э.М.Казин,Н.Г.Блинова, Н.А.Литвинова. – М.: Владос, 2000. – 189 с.
7. Маклаков А.Г. Общая психология: Учеб. для вузов / А.Г.Маклаков. – С.-Пб.: Питер, 2002. – 582 с.
8. Маркова А.Н. Психология профессионализма / А.Н.Маркова. – М.: Знание, 1996. – 308 с.
9. Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя / Л.М.Митина. – М.: Академия, 2004. – 320 с.
10. Психология здоровья / Под ред. Г.С.Никифорова. – С.-Пб.: Питер, 2003. – 607 с.
11. Сериков С.Г. Обеспечение паритета образованности и здоровья учащихся в теории и практике образования: Дисс. … д-ра пед. наук: 13.00.01 / 13.00.04. – Челябинск, 2002. – 385 с.
12. Сластенин В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов / Под ред. В.А.Сластенина. – М.: Издательский центр "Академия", 2002. – 576 с.
13. Татарникова Л.Г. Педагогическая валеология [Текст]: генезис. Тенденции развития / Л.Г.Татарникова. – С.-Пб.: PETROC, 1995. – 348 с.
14. Чирков А.А. Здоровый учитель как важнейший фактор сохранения и укрепления здоровья учащихся. 2003 // http://zdd.1september.ru/view_article.php?id=200801710
Published
2009-08-31
Pages
294-299
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
