ADAPTATION OF STUDENTS TO PROFESSIONAL AND PEDAGOGICAL ACTIVITIES AS A SCIENTIFIC PROBLEM

  • R.M. Prima

Abstract

The article is devoted to the problem which deals with the student’ adaptation towards professionally pedagogical activity through precise definition of the notion «adaptation». The aspects of this research are singled out. This is motivational and personal aspect of adaptation which is taken into account and considered as integral part that provides formation of adaptation activity and adaptation mobility a person who is to be a teacher in future.

References

1. Бибрих Р.Р. Мотивационные аспекты адаптации студентов к учебному процессу в вузе: Сб. статей / Отв. ред. В.А.Гаврилов. – Кишинев, 1990. – С.17-29.
2. Философский словарь / Под ред. И.Т.Фролова. – М.: Политиздат, 1991. – 560с.
3. Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. – Мн.: Элайда. – 2000. – 704с.
4. Селіверстов С.І. Соціально-педагогічні умови адаптації студентів до навчання у вищому навчальному закладі / Дис. … канд. пед. наук. – К., 2000.
5. Рапацевич Е.С. Современный словарь по педагогике. – Мн.: Современное слово, 2001. – 928 с.
6. Кон И.С. социология личности. – М., 1976. – 383c.
7. Андреева Г.А. Социальная психология. – М., 1980. – 414с.
8. Леонтьев А. М. Деятельность. Сознание. Личность / Леонтьев А. М. – М.: Политиздат, 1997. – 304 с.
9. Дьяченко М.И., Кандыбович А.А. Психология высшей школы. – Минск, 1981.
Published
2009-08-31
Pages
424-428