ОСОБЛИВОСТІ РЕФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ У СЕРЕДИНІ 50-Х – НА ПОЧАТКУ 60-Х РР. ХХ СТ.
Abstract
The article is devoted to the peculiarities of the reformation of the secondary education contents in Ukraine in the middle of the 50-s – the beginning of the 60-s of the XX century.
References
1. Сухомлинська О.В. Періодизація педагогічної думки в Україні: кроки до нового виміру // Історико-педагогічний процес: нові підходи до загальних проблем. – К.: АПН, 2000.
2. Отчетный доклад ЦК КПСС ХХ съезду КПСС // Хрестоматия по истории советской школы и педагогики / Под редакцией А.Н. Алексеева и И.Н. Щербова. – М., 1972.
3. Струмилин М. Эффективность образования в СССР // Народное образование. – 1962. – № 6.
4. Калініченко В., Рибалка І. Історія України. Частина ІІІ. – Х.: ХНУ, 2004.
5. Данилов М. А., Есипов Б. С. Дидактика. – М., 1957.
6. Богуславский М. В. Развитие общего среднего образования: поблемы и решения. Из истории отечественной педагогики 20-х гг. ХХ века. – М., 1994.
7. Из творческого наследия В. Сухомлинского // Советская педагогика. – 1988. – №3.
2. Отчетный доклад ЦК КПСС ХХ съезду КПСС // Хрестоматия по истории советской школы и педагогики / Под редакцией А.Н. Алексеева и И.Н. Щербова. – М., 1972.
3. Струмилин М. Эффективность образования в СССР // Народное образование. – 1962. – № 6.
4. Калініченко В., Рибалка І. Історія України. Частина ІІІ. – Х.: ХНУ, 2004.
5. Данилов М. А., Есипов Б. С. Дидактика. – М., 1957.
6. Богуславский М. В. Развитие общего среднего образования: поблемы и решения. Из истории отечественной педагогики 20-х гг. ХХ века. – М., 1994.
7. Из творческого наследия В. Сухомлинского // Советская педагогика. – 1988. – №3.
Published
2007-04-02
Pages
59-63
Section
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
