ПРОФЕСІЙНІ ОСОБИСТІСНІ ЯКОСТІ У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ
Abstract
In the article the evolution of views on the professional personal qualities of a teacher is traced, the approaches to the definition of this notion as well as the scholars’ views on the complex of the professional personal qualities of a teacher are analyzed.
References
1. Безпека життєдіяльності: Навальний посібник для студентів вищих навчальних закладів освіти України І-ІV рівнів акредитації/ За ред. Є.П.Желібо, В.М.Пічі. – К.: Каравела, 2001. – 320 с.
2. Борисюк А.С. Психологічні особливості формування професійних якостей майбутнього медичного психолога: Автореферат дис. … канд. психол. наук: 19.00.07 /Прикарпатський університет імені Василя Стефаника. – Івано-Франківськ, 2004. – 21с.
3. Вітюк В.В. Розвиток професійно-особистісних якостей вчителів-предметників у системі післядипломної освіти. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 /Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України. – К., 2000. – 19с.
4. Гоноболин Ф.Н. Книга об учителе. – М: Просвещение, 1965. – 260с.
5. Гура О.І. Педагогiчнi умови формування професiйних комунiкативних якостей соцiального педагога. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.05 / Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна. – Харків, 2001. – 20с.
6. Джуринский А.Н. История педагогики. – М.: Владос, 1999. – 432 с.
7. Замкова Н. Л. Формування професійних якостей майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності у процесі вивчення іноземних мов. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.04/ Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України. – К., 2005. – 17с.
8. Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1982. – 704 с.
9. Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности. – Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1967. – 184 с.
10. Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української педагогіки. – К.: ІЗМН, 1999. – 355 с.
11. Маркова А.К. Психология труда учителя. – М.: Просвещение, 1994. – 192с.
12. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті // Педагогічна газета. – №7 (85). – Липень 2001 року. – С. 4-6.
13. Рогов Е.И. Личность учителя: теория и практика. – Ростов-на-Дону: Фенікс, 1996. – 512с.
14. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. – М. – Л., 1948. – Т.2.
2. Борисюк А.С. Психологічні особливості формування професійних якостей майбутнього медичного психолога: Автореферат дис. … канд. психол. наук: 19.00.07 /Прикарпатський університет імені Василя Стефаника. – Івано-Франківськ, 2004. – 21с.
3. Вітюк В.В. Розвиток професійно-особистісних якостей вчителів-предметників у системі післядипломної освіти. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 /Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України. – К., 2000. – 19с.
4. Гоноболин Ф.Н. Книга об учителе. – М: Просвещение, 1965. – 260с.
5. Гура О.І. Педагогiчнi умови формування професiйних комунiкативних якостей соцiального педагога. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.05 / Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна. – Харків, 2001. – 20с.
6. Джуринский А.Н. История педагогики. – М.: Владос, 1999. – 432 с.
7. Замкова Н. Л. Формування професійних якостей майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності у процесі вивчення іноземних мов. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.04/ Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України. – К., 2005. – 17с.
8. Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1982. – 704 с.
9. Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности. – Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1967. – 184 с.
10. Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української педагогіки. – К.: ІЗМН, 1999. – 355 с.
11. Маркова А.К. Психология труда учителя. – М.: Просвещение, 1994. – 192с.
12. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті // Педагогічна газета. – №7 (85). – Липень 2001 року. – С. 4-6.
13. Рогов Е.И. Личность учителя: теория и практика. – Ростов-на-Дону: Фенікс, 1996. – 512с.
14. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. – М. – Л., 1948. – Т.2.
Published
2007-04-02
Pages
259-263
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
