ДО ПИТАННЯ НАУКОВОЇ, НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ТА САМОСТІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У СВІТЛІ ВИМОГ БОЛОНСЬКОЇ КОНВЕНЦІЇ
Abstract
Will Aim the article there is study of question of activation scientific didactic-cognitive and independent activity of students in light of requirements Bulougne process. Increasing of preparing the specialists capable to job placement on European market of labour.
References
1. Арыдин В.М., Атанов Г.А. Учебная деятельность студентов (Справочное пособие для абитуриентов, студентов, молодых преподавателей). – Донецк: ЕАИ – Пресс, 2000. – 80с.
2. Проблеми модернізації освіти України у контексті Болонського процесу // Матеріали Першої Всеукраїнської науково-практичної конференції. – К.: Видавн. Європ. ун-ту, 2004. – 196с.
2. Проблеми модернізації освіти України у контексті Болонського процесу // Матеріали Першої Всеукраїнської науково-практичної конференції. – К.: Видавн. Європ. ун-ту, 2004. – 196с.
Published
2007-10-22
Pages
217-221
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ