IMPLEMENTATION OF COMPETENCE-ORIENTED EDUCATION AT THE LESSONS OF BIOLOGY IN HIGH SCHOOL

  • I.I. Kartashova
  • Yu.O. Vorobiova
Keywords: competence oriented biological education, competence, competencies, biological education model

Abstract

This article reveals a theme of competence oriented education in biology lessons. It clarifies specific work experience in this direction and gives an example of first-hand work methodology aimed to form competent personality. There is also made an attempt of systematizing all educational and pedagogical processes which take place during school studies, by way of creating general model of competence oriented biological education.

References

1. Иванов Д.А. Компетенции и компетентностный подход в современном образовании / Д.А. Иванов // Школьные технологии. – 2007. – № 6. – С. 77-82.
2. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И.А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2003. – № 5. – С. 34-42.
3. Задорожний К.М. Технології навчання біології / К.М. Задорожний. – Харків : Основа, 2007. – 160 с.
4. Великий тлумачний словник сучасної української мови. –К. ; Ірпінь : Перун, 2001. – С. 445.
5. Овчарук О. Ключові компетенції: Європейське бачення / О. Овчарук // Управління освітою. – 2003. – № 2. – С. 6-9.
6. Овчарук О.В. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / О.В. Овчарук. − К. :
К.І.С., 2004. – 112 с.
7. Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования / А. Хуторской // Нар. образование. – 2003. –
№ 2. – С. 58-64.
Published
2017-04-24
Pages
86-90