INFLUENCE OF FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATION CULTURE ON THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL QUALITIES OF FUTURE SOCIAL WORKERS
Keywords:
social worker, professional competence, foreign language communication, culture of foreign language communication, communicative etiquette
Abstract
In the article under consideration is raised the problem of influence of foreign language communicative culture on the development of professional foreign qualities of future social workers. The attention is focused on the fact that the leading purpose of foreign language studying of students from different fields of training is foreign language competence of an individual, and the desired result is the use of a foreign language as an available means of communication and the enrichment of experience of professional training. The main attention is concentrated on the need to form communicative skills in the process of professional training of future social workers.
References
1. Беркли А. Забытое искусство слушать / А. Беркли. – СПб.: Питер-Пресс, 1997. – 256 с.
2. Загвязинский В. Педагогическое творчество учителя / В. Загвязинский. – М.: Просвещение, 1987. – 121 с.
3. Зыкова В. Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов судоводительских факультетов: дис. …канд. пед. Наук : 13.00.02 / В. Зыкова. – СПб, 2002. – 159 с.
4. Капська А. Соціальна робота: деякі аспекти роботи з дітьми та молоддю / А. Капська. – К.:УДЦССМ, 2001. – 192 с.
5. Козак С. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции будущих специалистов морского флота: дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / С. Козак. – Одесса, 2001. – 224 с.
6. Коннова З. Развитие профессиональной иноязычной компетенции будущего специалиста при многоуровневом обучении в современном вузе : дис. … докт. пед. Наук : 13.00.08 / З. Коннова. – Тула, 2003. – 355 с.
7. Лапидус Б. Интенсификация процесса обучения иноязычной устной речи (пути и приемы) / Б. Лапидус. – М.: Высш. школа, 1970. – 164 с.
8. Мельник С. Перспективи підготовки фахівців для соціальної сфери / С. Мельник // Соцзахист. – 2002. – № 8. – С. 22–25.
9. Мильруд Р. Компетентость в изучении языка / Р. Мильруд // Иностранные языки в школе. – 2004. – № 7. – С. 30–36.
10. Сахарова О. Вступ до психолінгвістики / О. Сахарова. – К., 2001. – 71 с.
11. Сопер П. Основы искусства речи: Пер. с англ. / П. Сопер. – М.: Прогресс, 1992. – 415 с.
12. Соціальна робота з конкретними групами клієнтів / За ред. Т. Семигіної та І. Григи. – К.: Вид. дім «Києво-Могилянська Академія», 2004. – 166 с.
13. Чейпеш І. Культура іншомовного спілкування в контексті етики волонтерської діяльності // Актуальні проблеми соціальної роботи: волонтерство як важливий ресурс соціальної роботи. Матеріали доповідей та повідомлень міжнародної науково – практичної конференції. – 2013. – С. 128.
14. Rychen D. Developing Key Competencies in Education: Some Lessons from International and National Experience (Studies in Comparative Education) / D. Rychen, A. Tiana. – Geneva: UNESCO-IBE, 2004. – 80 p.
2. Загвязинский В. Педагогическое творчество учителя / В. Загвязинский. – М.: Просвещение, 1987. – 121 с.
3. Зыкова В. Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов судоводительских факультетов: дис. …канд. пед. Наук : 13.00.02 / В. Зыкова. – СПб, 2002. – 159 с.
4. Капська А. Соціальна робота: деякі аспекти роботи з дітьми та молоддю / А. Капська. – К.:УДЦССМ, 2001. – 192 с.
5. Козак С. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции будущих специалистов морского флота: дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / С. Козак. – Одесса, 2001. – 224 с.
6. Коннова З. Развитие профессиональной иноязычной компетенции будущего специалиста при многоуровневом обучении в современном вузе : дис. … докт. пед. Наук : 13.00.08 / З. Коннова. – Тула, 2003. – 355 с.
7. Лапидус Б. Интенсификация процесса обучения иноязычной устной речи (пути и приемы) / Б. Лапидус. – М.: Высш. школа, 1970. – 164 с.
8. Мельник С. Перспективи підготовки фахівців для соціальної сфери / С. Мельник // Соцзахист. – 2002. – № 8. – С. 22–25.
9. Мильруд Р. Компетентость в изучении языка / Р. Мильруд // Иностранные языки в школе. – 2004. – № 7. – С. 30–36.
10. Сахарова О. Вступ до психолінгвістики / О. Сахарова. – К., 2001. – 71 с.
11. Сопер П. Основы искусства речи: Пер. с англ. / П. Сопер. – М.: Прогресс, 1992. – 415 с.
12. Соціальна робота з конкретними групами клієнтів / За ред. Т. Семигіної та І. Григи. – К.: Вид. дім «Києво-Могилянська Академія», 2004. – 166 с.
13. Чейпеш І. Культура іншомовного спілкування в контексті етики волонтерської діяльності // Актуальні проблеми соціальної роботи: волонтерство як важливий ресурс соціальної роботи. Матеріали доповідей та повідомлень міжнародної науково – практичної конференції. – 2013. – С. 128.
14. Rychen D. Developing Key Competencies in Education: Some Lessons from International and National Experience (Studies in Comparative Education) / D. Rychen, A. Tiana. – Geneva: UNESCO-IBE, 2004. – 80 p.
Published
2017-02-27
Pages
108-111
Section
SOCIAL PEDAGOGIC
