ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЖІНОЧИХ ГРОМАДСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ НА ХЕРСОНЩИНІ Й МИКОЛАЇВЩИНІ: ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ
Abstract
In the article we determined the historical aspects of the development of the women’s movement in Ukraine. The examples of educational activity of some women’s voluntary organizations in Kherson and Mykolayiv region are given.
References
1. Виноградова А. Что волнует прекрасный пол // Вечерний Николаев. – 1999. – 19 октября.
2. Лазоренко О. Жіночі громадські організації як складова українського громадянського суспільства // Суспільне життя. Сучасність. – 2006. – №1. – 26 с.
3. Лисогурська Л. Жінко, сотвори себе сама // Радянське Прибужжя. – 1997. – 3 червня. – 4 с.
4. Мейжис И.Я. Роль третьего сектора в развитии города // Городское развитие. – 1996. – № 1. – С. 53-56.
5. Обласна програма підтримки та розвитку науково-просвітницької діяльності громадських організацій у Миколаївській області на 2004-2010 роки. [Рішення] / Миколаївська обласна рада. – Миколаїв. – 2003. – 5 с.
6. Пашко А. Жіночий рух в Україні: історичний аспект та сучасний розвиток // ПравоУкраїни. Сторінки історії. – 2004. – № 3. – С. 48-56.
7. Херсон. Громада. Ініціатива / Громадські організації та благодійні фонди // www.hgi.org.ua/ch=grom_org
2. Лазоренко О. Жіночі громадські організації як складова українського громадянського суспільства // Суспільне життя. Сучасність. – 2006. – №1. – 26 с.
3. Лисогурська Л. Жінко, сотвори себе сама // Радянське Прибужжя. – 1997. – 3 червня. – 4 с.
4. Мейжис И.Я. Роль третьего сектора в развитии города // Городское развитие. – 1996. – № 1. – С. 53-56.
5. Обласна програма підтримки та розвитку науково-просвітницької діяльності громадських організацій у Миколаївській області на 2004-2010 роки. [Рішення] / Миколаївська обласна рада. – Миколаїв. – 2003. – 5 с.
6. Пашко А. Жіночий рух в Україні: історичний аспект та сучасний розвиток // ПравоУкраїни. Сторінки історії. – 2004. – № 3. – С. 48-56.
7. Херсон. Громада. Ініціатива / Громадські організації та благодійні фонди // www.hgi.org.ua/ch=grom_org
Pages
48-53
Section
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
