ВИХОВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ
Abstract
The article reveals an actual problem of self-bringing the future teachers’ individuality in the conditions of their professional preparations.
References
1. Гребенюк О. С. Педагогика индивидуальности. – Калининград, 1995. – 575 с.
2. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. – М.: Просвещение, 1987. – 197 с.
3. Меньшикова Л. В. Психологические закономерности развития индивидуальности студентов в вузе: Автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00. 01. Новосиб. гос. пед. ин-т. – Н., 1998. – 380 с.
4. Осіпова Т. Ю. Формування професійно орієнтованої особистості майбутнього вчителя: Дис. … канд. пед. наук: Захищена 22.12.2001; Затв.: 12.06.2002. – О., 2001. – 248 с. – С. 181 – 248. 5. Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности: Тексты. –М., 1982.
2. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. – М.: Просвещение, 1987. – 197 с.
3. Меньшикова Л. В. Психологические закономерности развития индивидуальности студентов в вузе: Автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00. 01. Новосиб. гос. пед. ин-т. – Н., 1998. – 380 с.
4. Осіпова Т. Ю. Формування професійно орієнтованої особистості майбутнього вчителя: Дис. … канд. пед. наук: Захищена 22.12.2001; Затв.: 12.06.2002. – О., 2001. – 248 с. – С. 181 – 248. 5. Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности: Тексты. –М., 1982.
Pages
277-283
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
