ВИЗНАЧЕННЯ ФУНКЦІЙ КУЛЬТУРИ ОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА
Abstract
The article defines the functional special features of personal interaction culture as the ground for its development.
References
1. Абульханова-Славская К.А. Активность и сознание личности как субъекта деятельности // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. – М.: Наука. 1989. – С. 110-134.
2. Лифинцева Н.И. Формирование профессионально-психологической культури учителя Автореф. дис. ... докт. пед. наук. – М., 2001.
3. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. – М.: Школа-Пресс, 1995. –384 с.
4. Формирования психологической культури личности в системе дополнительного образования детей //Под ред. А.В. Егоровой, И.М. Каманова, М.В. Поповой. – М.: – 1996. – 254 с.
2. Лифинцева Н.И. Формирование профессионально-психологической культури учителя Автореф. дис. ... докт. пед. наук. – М., 2001.
3. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. – М.: Школа-Пресс, 1995. –384 с.
4. Формирования психологической культури личности в системе дополнительного образования детей //Под ред. А.В. Егоровой, И.М. Каманова, М.В. Поповой. – М.: – 1996. – 254 с.
Published
2008-04-07
Pages
350-352
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
