СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ПІДЛІТКІВ У ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДІЖНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ

  • О. Є. Панагушина

Abstract

The article is devoted to the problem of implementation in the practice of the activities of young organization the social-pedagogical conditions, directed to the optimization of the teenagers' socialization process.

References

1. Державна доповідь про становище дітей в Україні (за підсумками 2002 року). – К.: Державний ін-т проблем сім’ї та молоді, 2004. – 240 с.
2. Лавриченко Н.М. Педагогіка соціалізації: європейські обриси. Монографія. – К.: ВІРА ІНСАЙТ, 2000. – 443 с.
3. Педагогика сотрудничества (отчет встреч педагогов-экспериментаторов). – Тбилиси, 1988. – 88 с.
4. Построение партнерства: Методические рекомендации. – К.: Alliance, 2003. – 143 c.
5. Плоткин М.М. Социальное воспитание школьников: Монография. – М.: Изд-во Института педагогики социальной работы, 2003. – 200 с.
6. Пономарева А.А. Творчество и досуг. – М.: Просвещение, 1998. – 160 с.
7. Сірий Є.В. Соціологія: загальна теорія, історія розвитку, спеціальні та галузеві теорії: Навч. посіб. – К.: Атака, 2004. – 480 с.
8. Стратегія і тактика комунікацій із громадськістю для організацій третього сектору: Методичний посібник / За ред. В.Г. Королька. – К.: “Академвидав”, 2003. – 216 с.
9. Сущенко Т.И. Педагогический процесс во внешкольных учреждениях: Учеб.-метод. пособие. – К.: Рад. шк., 1986. – 118 с.
10. Формування здорового способу життя молоді: стан проблеми та перспективи: Щорічна доповідь Президентові України, Верховній Раді України, Кабінету Міністрів України про становище молоді в Україні (за підсумками 2002 р.). – К.: Державний ін-т сім’ї та молоді, 2003. – 250 с.
Published
2008-04-07
Pages
363-367