ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРИРОДНИЧІЙ ОСВІТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Abstract
Changes of aim of elementary education which is directed to the development and making science world outlook of schoolchildren, needs the adoption of innovation technologies in the professional training of future teachers of elementary school, which can do a function of adaptation of teacher to the intensive development in the elementary education.
References
1. Бех І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання: Науково-методичний посібник. – К.: ІЗМН, 1998. – 204 с.
2. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології. – К.: Академвидав, 2004. – 352 с.
3. Підласий І., Підласий А. Педагогічні інновації // Рідна школа. – 1998. – №2. – С. 3-5.
4. Трубайчук Л.В. Портрет учителя начальных классов // Начальная школа. – 2006. – №6. – С. 20-23.
5. Чайчиц Л.И. Современные формы професиональной подготовки будущих учителей начальной школы // Начальная школа. – 2005. – №11. – С. 10-13.
2. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології. – К.: Академвидав, 2004. – 352 с.
3. Підласий І., Підласий А. Педагогічні інновації // Рідна школа. – 1998. – №2. – С. 3-5.
4. Трубайчук Л.В. Портрет учителя начальных классов // Начальная школа. – 2006. – №6. – С. 20-23.
5. Чайчиц Л.И. Современные формы професиональной подготовки будущих учителей начальной школы // Начальная школа. – 2005. – №11. – С. 10-13.
Published
2008-04-07
Pages
391-393
Section
SECTION 6. MODERN PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES