MODERN APPROACHES TO IMPLEMENTATION OF THE LANGUAGE CULTURE METHODOLOGY FOR FUTURE MARINE SPECIALISTS IN THE CONDITIONS OF HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT
Keywords:
speech culture, methods of formation of speech culture, future specialists in the maritime industry, professionally oriented, communicative, competence, personality oriented, situational approaches
Abstract
The article deals with modern (professional-oriented, communicative, competent, personally oriented, situational) approaches to the implementation of the methodology of the language culture forming of future marine industry specialists, based on subjective-subject interaction and interdependence of purpose, content, forms and methods of teaching. These selected approaches are aimed at forming speech competence, develop- ment of creative thinking and stimulation of speech self-improvement in the process of professional training of future specialists in the maritime industry.
References
1. Англійська мова: комунікативний аспект : [підручник для студ. юрид. спец.] / за ред. М. Мисик. – К. : Атіка, 2000. – 368 с.
2. Берулава М. Стан і перспективи гуманізації освіти / М. Берулава // Педагогика. – 1996. – № 1. – С. 9–11.
3. Бубнова Д. Методика навчання ділового спілкування англійською мовою студентів старших курсів вищих технічних навчальних закладів : автореф. дис. … канд. пед. наук : спец. 13.00.02 / Д. Бубнова. – К., 2007. – 24 с.
4. Комар О. Роль ситуативних завдань у формуванні мовленнєвої культури студентів на заняттях з іноземної мови / О. Комар [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nniif.org.ua/File/16kosrsz.pdf.
5. Кордонська А. Формування мовленнєвої компетенції студентів на заняттях української мови за професійним спрямуванням / А. Кордонська [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://intkonf.org/kordonskaav-formuvannya-movlennevoyi-kompetentsiyi-studentivna-zanyattyah-ukrayinskoyi movi-za-profesiynimspryamuvannyam/.
6. Кулиш Л. Английский для общения / Л. Кулиш, Е. Друянова, М. Хачатурова. – К. : Астарта, 1995. – 256 с.
7. Лозниця В. Психологія менеджменту : [навч. посібник] / В. Лозниця. – К. : ТОВ «УВПК «ЕксОб», 2000. – 512 с.
8. Поліна В. Нові методичні підходи до викладання іноземної мови в умовах навчального комплексу неперервної освіти / В. Поліна // Педагогіка і психологія: вісник Академії педагогічних наук України. – К. : Педагогічна преса, 2004. – № 4(45). – С. 41–42.
2. Берулава М. Стан і перспективи гуманізації освіти / М. Берулава // Педагогика. – 1996. – № 1. – С. 9–11.
3. Бубнова Д. Методика навчання ділового спілкування англійською мовою студентів старших курсів вищих технічних навчальних закладів : автореф. дис. … канд. пед. наук : спец. 13.00.02 / Д. Бубнова. – К., 2007. – 24 с.
4. Комар О. Роль ситуативних завдань у формуванні мовленнєвої культури студентів на заняттях з іноземної мови / О. Комар [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nniif.org.ua/File/16kosrsz.pdf.
5. Кордонська А. Формування мовленнєвої компетенції студентів на заняттях української мови за професійним спрямуванням / А. Кордонська [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://intkonf.org/kordonskaav-formuvannya-movlennevoyi-kompetentsiyi-studentivna-zanyattyah-ukrayinskoyi movi-za-profesiynimspryamuvannyam/.
6. Кулиш Л. Английский для общения / Л. Кулиш, Е. Друянова, М. Хачатурова. – К. : Астарта, 1995. – 256 с.
7. Лозниця В. Психологія менеджменту : [навч. посібник] / В. Лозниця. – К. : ТОВ «УВПК «ЕксОб», 2000. – 512 с.
8. Поліна В. Нові методичні підходи до викладання іноземної мови в умовах навчального комплексу неперервної освіти / В. Поліна // Педагогіка і психологія: вісник Академії педагогічних наук України. – К. : Педагогічна преса, 2004. – № 4(45). – С. 41–42.
Published
2019-04-23
Pages
122-126
Section
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
