FORMATION OF READINESS OF THE FUTURE SPECIALISTS PHARMACEUTICAL SPECIALTIES TO PROFESSIONAL ACTIVITY IN THE PROCESS OF TRAINING
Abstract
The author of the article defined the specificity of training of future specialists of pharmaceutical areas, stressed the need for the formation of professional competence of future specialists. The features: conditions, the main characteristics, causes, principles of the formation of psychological readiness of the future experts of pharmaceutical specialties for professional work during training in a professional higher education institution. The author reveals the concept of "the formation of professional competence of students", describes the basic levels of formation of professional competence, gives examples of tasks necessary for the formation of the professional competence of the future experts of pharmaceutical specialties. The paper reveals the specific criteria, indicators and levels of readiness of the future experts of pharmaceutical specialties for professional work, described their main quality characteristics.
References
2. Краевский В.В. Основы обучения. Дидактика и современная методика / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. – М. : Академія, 2007. – 352 с.
3. Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий: пособие для преподавателей / А.К. Колеченко. – СПб.: КАРО, 2005. – 368 с.
4. Кучеренко С.М. Оценка психологической готовности студентов к профессиональной деятельности как одно из направлений повышения качества подготовки специалистов / Вісник Харківського університету. Серія «Психологія». – Харків: ХДУ, 1998. – № 403. – С. 107–111.
5. Романова Е.С. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы / Е.С. Романова. – СПб.: Питер, 2004. – 464 с.
6. Терентьєва Н.О. Педагогічна професійна діяльність: взаємодія, готовність, усталеність / Н.О. Терентьєва // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» / Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького. – 2011. – Вип. 199, ч. 1. – С. 60–66.
7. Пахаренко Н.В. Модель определения уровня сформированности общекультурных и профессиональных компетенций / Н.В. Пахаренко, И.Н. Зольникова // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – № 6. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.science-education.ru/106-7502.
8. Виноградова А.М. Роль самостоятельной учебно-исследовательской деятельности в профессиональном становлении студентов медицинского колледжа / А.М. Виноградова // Среднее профессиональное образование. – 2010. – № 5 – С. 9–14.
